- 2020年8月自考試題:糖尿病產(chǎn)婦的胎兒出生后容易發(fā)生 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:下列可導(dǎo)致妊娠晚期陰道流血的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:某女,產(chǎn)后1天,血紅蛋白80g/L,對于該產(chǎn)婦會陰切開縫合術(shù)后護(hù)理不恰當(dāng)?shù)氖?/a> 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:關(guān)于婦科腫瘤患者化療藥物外滲的處理,下列描述正確的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:關(guān)于經(jīng)腹輸卵管絕育術(shù)的時(shí)間選擇,下列描述正確的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:下列不屬于圍絕經(jīng)期綜合征婦女月經(jīng)表現(xiàn)的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:在下丘腦垂體卵巢軸的調(diào)節(jié)過程中,腦垂體分泌的激素是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:某初產(chǎn)婦,足月妊娠,臨產(chǎn)12小時(shí),產(chǎn)科檢查:宮縮6-7分鐘一次,每次持續(xù)時(shí) 間20秒,宮口開大3cm,胎先露棘上1cm,胎心140次/分.此時(shí)更佳的處理方法是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:某女,35歲,孕1產(chǎn)0,妊娠37周,近期反復(fù)發(fā)生陰道流血,不伴腹痛,否認(rèn)外傷史,胎頭浮,胎心140次/分,B超提示胎盤位置較低,應(yīng)首先考慮為 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:關(guān)于流產(chǎn)的處理原則,下列描述正確的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:關(guān)于無排卵性功能失調(diào)性子宮出血,下列描述正確的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:關(guān)于基礎(chǔ)體溫測定,下列描述正確的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:產(chǎn)褥感染更常見的病原體是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:下列可導(dǎo)致產(chǎn)后婦女乳房腫脹的是 2020-10-11
- 2020年8月自考試題:宮頸癌根治術(shù)術(shù)后患者尿管需保留的時(shí)間是 2020-10-11
- 2020年8月自考婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(一)試題及答案解析 2020-10-11
- 2019年10月自考護(hù)理學(xué)研究試題及答案解析 2020-07-15
- 2019年4月自考護(hù)理學(xué)研究試題及答案解析 2020-07-15
- 2019年4月自考護(hù)理學(xué)導(dǎo)論試題及答案解析 2020-07-14
- 2019年4月自考試題:研究A、B兩種藥物的降血脂效果,120名高血脂患者隨機(jī)等分兩組,治療一個(gè)療程后的結(jié)果為:A藥治療60人,有效36人;B藥治療60人,有效49人。 2020-07-14
- 2019年4月自考內(nèi)科護(hù)理學(xué)(二)試題及答案解析 2020-07-14
- 2019年4月自考內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一)試題及答案解析 2020-07-14
- 2019年10月自考內(nèi)科護(hù)理學(xué)(一)試題及答案解析 2020-07-14
- 2019年4月自考外科護(hù)理學(xué)(一)試題及答案解析 2020-07-14
- 相關(guān)問答
- 熱門問答
2024年10月自考消費(fèi)心理學(xué)試題及答案
根據(jù)消費(fèi)者購買手機(jī)的行為,該消費(fèi)者的購買行為和心理屬于哪種類型?該類型有何特點(diǎn)?
請分析“統(tǒng)一”牌方便面是如何成功地利用廣告引起消費(fèi)者注意的。
結(jié)合實(shí)際論述如何根據(jù)不同消費(fèi)水平設(shè)計(jì)商品包裝。
針對影響消費(fèi)者購買新產(chǎn)品的主要因素,企業(yè)生產(chǎn)與營銷新產(chǎn)品時(shí)應(yīng)注意什么?
“怎么能夠忘記我們上次合作得十分愉快呢?”這種談判發(fā)問類型屬于
要求:判斷每一位注冊會計(jì)師的觀點(diǎn)是否恰當(dāng)?如不恰當(dāng),請簡要說明理由。
注冊會計(jì)師在測試控制運(yùn)行的有效性時(shí),應(yīng)當(dāng)從哪些方面獲取關(guān)于控制運(yùn)行是否有效的審計(jì)證據(jù)?
在多輪課程改革的推力下,我國教育領(lǐng)域?qū)φn程內(nèi)涵的理解發(fā)生了哪些變化?
(1)上述情景中,教師采用哪種方法來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性?
若張某對B區(qū)公安分局交警大隊(duì)的處罰不服,應(yīng)向哪個(gè)法院提起行政訴訟?請說明理由。




