- 根據(jù)__________主義教育理論，學(xué)生參與教學(xué)決策有利于促進(jìn)個(gè)人價(jià)值感的發(fā)展。 2019-01-02
- 記憶的內(nèi)容不能保持或者提取時(shí)有困難的現(xiàn)象，被稱為________。 2019-01-02
- 桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的進(jìn)程是一種漸進(jìn)的、盲目的、________的過程。 2019-01-02
- 從個(gè)體角度來定義教育，往往把教育等同于個(gè)體的學(xué)習(xí)或__________過程。 2019-01-02
- 在開始進(jìn)行教學(xué)評價(jià)以前必須明確的基本問題包括教學(xué)評價(jià)的 2019-01-02
- “帶教制”這種臨床教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生 2019-01-02
- 關(guān)于行為目標(biāo)模式，下列敘述正確的是 2019-01-02
- 在臨床教師的職責(zé)中，需要做好充分準(zhǔn)備的方面有 2019-01-02
- 小組活動過程中會發(fā)生的現(xiàn)象有 2019-01-02
- 對講授法特點(diǎn)的歸納，包括 2019-01-02
- 從形式上看，即以課程對某一專業(yè)的適應(yīng)性和相關(guān)性而言，可將課程分為 2019-01-02
- 根據(jù)反饋的來源，操作反饋可分為 2019-01-02
- 教育手段包括 2019-01-02
- 某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷 2019-01-02
- 根據(jù)試卷區(qū)分度的計(jì)算方法，區(qū)分度的范圍是 2019-01-02
- 試卷的P＞0.5 D＞0.2，則該試卷 2019-01-02
- 被稱為“教學(xué)評價(jià)之父”的是 2019-01-02
- 經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的分類目標(biāo)中，“面臨”指的是 2019-01-02
- “我給其他學(xué)生示范如何運(yùn)用護(hù)理程序”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于 2019-01-02
- 提出“以學(xué)生為中心”教學(xué)理念的理論流派是 2019-01-02
- “能夠完成一次靜脈輸液了”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于 2019-01-02
- 臨床教師扮演了眾多的角色，其中排在第一位的角色是 2019-01-02
- 臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是 2019-01-02
- 在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標(biāo)對問題程度的分類，“綜合”為 2019-01-02
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“怎么能夠忘記我們上次合作得十分愉快呢?”這種談判發(fā)問類型屬于
要求：判斷每一位注冊會計(jì)師的觀點(diǎn)是否恰當(dāng)?如不恰當(dāng)，請簡要說明理由。
注冊會計(jì)師在測試控制運(yùn)行的有效性時(shí)，應(yīng)當(dāng)從哪些方面獲取關(guān)于控制運(yùn)行是否有效的審計(jì)證據(jù)?
在多輪課程改革的推力下，我國教育領(lǐng)域?qū)φn程內(nèi)涵的理解發(fā)生了哪些變化?
(1）本案例中平臺采取的措施符合哪種行為改造型嶶勵(lì)理論?
(1)上述情景中,教師采用哪種方法來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性?
若張某對B區(qū)公安分局交警大隊(duì)的處罰不服，應(yīng)向哪個(gè)法院提起行政訴訟?請說明理由。
若該超市不服處罰，應(yīng)向哪個(gè)機(jī)關(guān)申請行政復(fù)議?請說明理由。
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