全國2009年1月自學考試“領導科學”試題
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.在一定的社會發展過程中,反映領導現象之間本質聯系、表明領導內在必然趨勢的是( )
A.領導水平 B.領導方式
C.領導規律 D.領導藝術
2.社會主義領導活動的中心內容是( )
A.控制 B.威懾
C.調和 D.服務
3.在領導活動中,引導的核心是( )
A.正確地規劃目標 B.巧妙地平衡利益
C.合理地駕馭權力 D.謹慎地推廣經驗
4.貫穿于各種領導一般職能始終的職能被稱為領導的( )
A.基本職能 B.正確方法
C.核心目標 D.管理體制
5.反映貫穿于領導活動各個方面,具有普遍性的共同規律的領導原則被稱為領導的( )
A.基本原則 B.總體規范
C.核心價值 D.管理體制
6.美國學者西蒙提出了一種與更優決策不同的決策類型,這類決策被稱為( )
A.戰略決策 B.滿意決策
C.風險決策 D.領導決策
7.依據人才自身素質的不同,可以將人才分為發現型人才和( )
A.理論型人才 B.再現型人才
C.組織型人才 D.業務型人才
8.通過推薦的辦法來選拔人才的制度被稱為( )
A.世襲制 B.薦選制
C.任命制 D.選舉制
9.有任免權的領導機關或領導者按照人事管理權限對人才授予一定職位的制度被稱為( )
A.委任制 B.選舉制
C.世襲制 D.禪讓制
10.領導者通過與思想政治工作對象相互交流情感,以情感去感動對方,從而使對方轉變思想的思想政治工作方法被稱為( )
A.說理教育法 B.循循善誘法
C.情感交流法 D.榜樣示范法
11.把按職能劃分的部門同按項目劃分的部門結合起來,這種領導結構模式被稱為( )
A.單一型結構 B.層次型結構
C.矩陣型結構 D.直線型結構
12.決策權屬于兩個以上的負責人或領導集體,按少數服從多數原則進行決策和處理問題的領導體制被稱為( )
A.一長制 B.禪讓制
C.委員會制 D.分離制
13.領導者素質具有綜合性、動態性和( )
A.單一性 B.片面性
C.絕對性 D.層次性
14.領導者素質的核心是( )
A.身體素質 B.心理素質
C.知識素質 D.能力素質
15.優化領導集體素質結構的前提是( )
A.改革干部管理制度 B.轉變觀念
C.建立獎懲制度 D.開發人才資源
16.認識客觀世界的基本方法,也是領導與群眾相結合的中心環節,指的是( )
A.統一思想 B.調查研究
C.貫徹執行 D.樹立愿景
17.人們利用已經掌握的知識和手段,預先推知和判斷事物未來或未知狀況結果的活動被稱為( )
A.理論歸納 B.規律總結
C.科學預測 D.行為評估
18.現代領導方式總的趨向是( )
A.人本主義和專制主義 B.人本主義和民主主義
C.效率主義和環保主義 D.民主主義和專制主義
19.來自領導者個人的品德、知識、才能以至資歷等因素,造成一種使人信服的力量和威望,這就是( )
A.組織法定權 B.指揮控制權
C.強制權 D.個人影響權
20.古人所謂“運用之妙,存乎一心。”這里的“妙”,指的就是( )
A.原則性 B.刻板性
C.靈活性 D.統一性
21.一個政黨所固有的根本屬性就是( )
A.黨員 B.黨性
C.黨風 D.黨章
22.現代領導活動是一個不斷改革進取的過程,所以現代領導者首先應當具備的領導作風就是( )
A.無為而治的作風 B.亦步亦趨的作風
C.改革創新的作風 D.“大躍進”的作風
23.列寧曾經指出:“少說漂亮話,多做些日常平凡的事情。”這就是要求領導者應該具有( )
A.改革創新的工作作風 B.真抓實干的工作作風
C.機敏果斷的工作作風 D.艱苦樸素的工作作風
24.領導活動的更終結果,即領導活動投入與領導活動結果之比就是( )
A.領導目標 B.領導體制
C.領導效率 D.領導效益
25.黨的實事求是的思想路線在領導效能考評中具體體現為( )
A.講政治原則 B.講學習原則
C.統一規范原則 D.客觀公正原則
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.領導活動的基本矛盾包括( )
A.領導者內部的矛盾 B.領導者與被領導者的矛盾
C.被領導者內部的矛盾 D.領導者的主觀指導與客觀環境的矛盾
E.領導決策與執行的矛盾
27.被領導者具有的主要特征包括( )
A.服從性 B.受動性
C.對象性 D.源泉性
E.不擔任職務或擔任較低職務
28.決策活動具有的基本特征有( )
A.針對性 B.目標性
C.實施性 D.選擇性
E.優化性
29.對疏通和引導之間辯證關系的正確理解有( )
A.疏通是關鍵,有沒有方向無所謂 B.只要引導方向正確,采用什么手段都可以
C.疏通是引導的基礎 D.引導是疏通的目的和歸宿
E.疏通和引導沒有什么聯系
30.授權的類型包括( )
A.剛性授權 B.柔性授權
C.完全授權 D.惰性授權
E.模糊授權
三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
31.簡述領導總原則中群眾路線原則對各級領導者的基本要求。
32.簡述人才的基本特性。
33.簡述合理的領導集體素質結構的主要內容。
34.領導者要集中精力抓大事。那么什么是大事?
35.簡述領導者在進行自我批評時應注意的問題。
四、論述題(本大題共2小題,36小題12分,37小題13分,共25分)
36.試述科學地處理層次制與職能制的關系。
37.論述領導效能考評的意義。
五、案例分析題(本大題15分)
38.案例:一段時間以來,全國安全生產形勢十分嚴峻,礦難屢見報端,2005年8月7日廣東省梅州市大興煤礦發生重大透水事故,造成123名礦工遇難,更是警醒國人。經調查,引發這些事故的主要原因在于:不少地區官煤勾結,在利益的驅動下,安全設施與監管形同虛設。
這一現象已引起有關部門的重視,國務院辦公廳發出緊急通知,強調要認真查處煤礦安全生產和煤礦事故背后的失職瀆職、官煤勾結和腐敗現象,要求官員、國企負責人投資煤礦者在2005年9月22日前撤出投資。
在2005年9月20日至21日舉行的全國實施公務員法工作會議上,國家副主席曾慶紅指出:“依法治國的重點是依法管理好各級領導班子和干部隊伍。”由此可見,領導干部是否樹立了“依法治國”的觀念,是否率先垂范這一理念,是能否實現“依法治國”、建設法治國家的關鍵。
結合案例回答:
?。?)領導干部樹立依法治國觀念的重要性有哪些?
?。?)領導干部樹立依法治國觀念有哪些具體的任務要求?
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