請運用勒溫的領導風格理論判斷該領導屬于哪種類的領導風格，該領導風格對組織會產生什么影響？
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為了提升某學院的綜合實力，某學院院長擬采用目標管理法，其具體做法如下：(1)根據學院每個專業的實際情況，結合其自身的期望，為每個系確立了具體目標并進行了量化；(2）以專業為單位，召開座談會。會上，在分析專業特點的基礎上，根據每個教師的特點，將專業目標強行層層分解給每個教師，并明確指出，如果某教師完不成目標，年終考核為不通過；(3）每一個月要求教師填報目標完成情況表。但，年終考核時，全院有40%教師沒有完成目標，有部分教師抱怨目標制定沒有經過自己的參與，定得過高，不切實際，導致完不成。
問題：
(1）請運用勒溫的領導風格理論判斷該領導屬于哪種類的領導風格，該領導風格對組織會產生什么影響？(5分)
(2）有效的目標應該具備哪些要素？(5分)
(3）請幫助該院長完善目標管理。(5分)
查看答案解析
【正確答案】
（1）由材料可知，該院長屬于獨裁式領導，權力位于領導者個人手中。該領導風格雖然通過嚴格的管理，使組織達到了工作目標，但是組織成員的消極態度和對抗情緒會不斷增長。（5分）
（2）有效目標應具有五個要素，即具體、可衡量、可達成、相關性、時限性。（5分）
（3）一是目標確定要具體、可衡量、可達成，不宜過高，也不宜過低。二是目標管理要強調教師參與，從制定目標到目標分解和實施，都要求教師全程主動參與。三是目標實施要以教師自我管理為中心。四是目標責任要獎勵與懲罰并舉，以獎勵為主。（5分，考試從其他方面回答只要言之成理也可酌情給分。）
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