根據陜西招生考試信息網發布的《陜西省教育考試院關于調整陜西省高等教育自學考試開考專業考試計劃的通知》知悉，陜西省自2025年起執行新發布的2023年版專業計劃，其中，陜西自考護理學（專升本）專業計劃（2023年版）如下：

主考學校：西安交通大學

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

護理學專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握基礎醫學和護理學基本理論、知識及技能；具有豐厚的人文社會科學知識、良好的職業道德和社會責任感；具備評估、分析及處理護理對象健康問題的能力；并具備一定的護理管理、護理教育及護理科研能力；富有創新和創業精神，具有一定的國際交流能力和發展潛力；能夠在各級各類醫療衛生機構從事臨床護理及社區護理的高級護理學專門人才。西安交通大學的教學優勢和護理專業的行業影響力將滿足各個機構對護理人才的需求。

二、學歷層次

本專業為高等教育自學考試專升本層次。根據高等教育自學考試的特點，注重考核應考者掌握基礎知識的程度，以及應用基礎知識分析問題和解決實際問題的能力。故總體要求與一般普通高等學校護理學專業本科水平要求一致。

本專業考試課程不得少于13門，總學分不少于70學分。其中必設課程8門，共計43學分；選設課程不得少于5門，不得少于27學分。考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數。

凡取得本專業所規定的全部課程考試合格成績和規定學分，思想品德經鑒定合格，畢業論文答辯達到規定要求者，頒發高等教育自學考試本科畢業證書，國家承認其學歷。其學業水平達到國家規定的學位標準且符合西安交通大學學位授予條件的，按《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國學位條例》的規定，將獲得由西安交通大學授予的學士學位證書。

三、培養目標與基本要求

培養目標：

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要的專門人才。

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握基礎醫學和護理學基本理論、知識及技能；具有豐厚的人文社會科學知識、良好的職業道德和社會責任感；具備評估、分析及處理護理對象健康問題的能力；并具備一定的護理管理、護理教育及護理科研能力；富有創新和創業精神，具有一定的國際交流能力和發展潛力；能夠在各級各類醫療衛生機構從事臨床護理及社區護理的高級護理學專門人才。

基本要求：

（一）思想道德與職業素質要求

1.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有人道主義精神及良好社會適應能力。

2.熱愛護理事業，有學科發展的責任感及為公眾健康服務的專業精神，具有正確的專業價值觀。

3.關愛生命，尊重他人，具有良好的團隊協作精神和積極開展跨學科合作的意識。

4.遵守醫療護理法規，具有運用法律保護護理對象和自身權益的意識。

5.具備評判反思精神及實事求是的科學態度。

7.確立終身學習的觀念，具有一定的創新意識。

8.具有成本效益觀念，合理利用醫療衛生資源。

（二）知識目標要求

1.熟悉國家衛生工作的基本方針、政策和法規。

2.掌握護理學相關的自然科學、人文和社會科學的基礎知識和科學方法。

3.理解人體正常結構、功能、心理狀態及其發展變化。

4.明確生物、心理、社會各種因素對健康與疾病的影響。

5.具備護理學基礎理論和基本知識，把握護理學科的發展動態。

6.理解不同護理對象的基本心理需要，針對常見臨床心理問題進行評估和干預。

7.闡述基本的藥理知識和臨床用藥及藥品管理知識。

8.闡述生命各階段常見病、多發病和急危重癥相關知識。

9.針對不同人群衛生保健知識和方法，開展健康教育、疾病預防、疾病康復和臨終關懷。

（三）實踐技能要求

1.具有與護理對象和相關專業人員有效溝通與合作的能力。

2.具備運用護理程序對不同護理對象實施整體護理的基本能力。

3.能夠應用基礎護理技術、急救護理技術、基本專科護理技術和常用診療技術為護理對象提供高質量的護理服務。

4.就常見病、多發病的病情進行有效觀察和處理。

5.具備急危重癥的搶救配合以及突發公共衛生事件的應急救護能力。

6.參與社區健康保健，為個人、家庭、社會提供健康教育、指導和咨詢的基本能力，能為個體、家庭、社區提供與其文化相一致的護理服務。

7.運用評判性思維和臨床決策保證安全有效的專業實踐能力。

8.利用現代信息技術有效獲取、評價和利用護理信息的基本技能。

9.運用外語閱讀護理文獻和日常口頭及書面外語交流能力。

10.初步的臨床教學能力和科學研究能力。

11.自主學習和自我發展的基本能力，能夠適應不斷變化的社會健康保健需求。

四、課程設置與學分

專業代碼：101101

五、主要課程說明

1.中國近現代史綱要

（課程說明略，見全國統考大綱）

2.馬克思主義基本原理概論

（課程說明略，見全國統考大綱）

3.英語（專升本）

（一）課程性質和特點

《英語（專升本）》包括聽、說、讀、寫、譯等各方面的內容。本課程著重培養學生的英語聽說能力以及讀寫譯方面的基礎應用能力，以適應立體化、信息化、個性化英語教學和學習的實際需要。通過本課程學習，可以鞏固學生英語語言基礎，使其能夠基本正確運用英語語音、詞匯、語法及篇章結構等語言知識，在今后的工作和社會交往中，具備基本應用英語進行簡單的口頭和書面的信息交流能力。此外，《英語（專升本）》課程與思想政治教育同向同行，協同合作，旨在培養具有國際視野、熟悉國際語言、具有共產主義信念、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

（二）課程目標

能聽懂日常簡單的英語談話；能基本聽懂慢速英語節目及題材熟悉、句子結構簡單的簡短會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度；能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述；能用英語進行簡單的日常會話，且能表達個人觀點、情感；能就所熟悉的話題經準備后做簡短發言，表達比較清晰、流暢，語音語調比較準確。

能基本讀懂難度較低的一般性題材的文章，掌握中心大意并能夠準確說明中心大意的事實，較為準確地領會作者的觀點和態度；能讀懂工作、生活中常見的應用文體材料。在閱讀實踐中，能較自如應用相應的閱讀技巧去處理難度較低的文章材料。

能用英語就一般性話題簡單的表達個人觀點，語言表達較為流暢；能就一般性話題及給出的提綱寫作，能寫短信、通知或便條等簡單的常用文體，表達意思清楚，基本無重大語言錯誤。

能夠較為準確的翻譯基本簡單句型及段落，并使用簡單的翻譯技巧；能較為準確理解難度一般、題材熟悉的英語短文，并借助語言工具，完成英漢互譯，譯文基本達意，基本無語言錯誤。

增進對不同文化的理解和認識，培養跨文化交際能力；能夠明辨西方價值觀，用批判的眼光看待西方文化；樹立文化自信，深刻理解中華民族優秀傳統文化，構筑中國精神、中國價值、中國力量，向世界講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，扎根中國大地構建家國情懷。

（三）選用教材

（1）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程1（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316988，定價：69.9元

（2）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程2（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316971，定價：69.9元

4.護理學導論

（課程說明略，見全國統考大綱）

5.護理學研究

（課程說明略，見全國統考大綱）

6.預防醫學

（課程說明略，見全國統考大綱）

7.內科護理學（本）

本課程是護理學專業的主干課和必修課，主要內容包括內科常見的呼吸、循環、消化、泌尿、血液、內分泌系統疾病及風濕性疾病的臨床特點及診治、護理原則，強調內科常見病患者的護理評估、護理措施及健康指導，以及內科急危重患者的搶救程序和配合方法。通過本課程的學習，為考生后續的專業實踐、發展專科護理技能奠定基礎。

指定教材：尤黎明、吳瑛主編《內科護理學》（第7版，ISBN：9787117330879），人民衛生出版社2022年出版。

8.外科護理學

本課程是護理學專業的主干課和必修課，主要內容包括外科領域常見病、多發病、急危重癥的發病機理、臨床表現、治療原則及護理。要求考生能掌握外科護理學的基本理論、基本知識與基本技能，能運用護理程序為外科病人提供有效整體護理和健康教育。通過本課程的學習，使考生提高自主學習能力，發現問題、分析和解決問題的能力，以及臨床思維能力。

指定教材：李樂之、路潛主編《外科護理學》（第7版，ISBN：9787117324724），人民衛生出版社2022年出版。

9.急救護理學

（課程說明略，見全國統考大綱）

10.護理管理學

（課程說明略，見全國統考大綱）

11.護理教育導論

（課程說明略，見全國統考大綱）

12.婦產科護理學（本）

本課程是護理學專業的選修課程，主要內容包括婦產科基礎知識、正常及異常孕產婦的護理、婦科疾病患者的護理。其主要任務是使學生樹立“以人的健康為中心”的護理理念，能運用本課程的基本理論、基本知識和基本技能，為護理對象提供減輕痛苦、促進康復、保持健康的整體護理服務。通過本課程的學習，幫助考生建立科學管理思維模式,提高其自主學習、獨立分析問題、解決問題及臨床思辨的能力。

指定教材：安力彬、陸虹主編《婦產科護理學》（第7版，ISBN：9787117328128），人民衛生出版社2022年出版。

13.兒科護理學（本）

本課程是護理學專業的選修課程，主要內容包括兒科基礎知識和新生兒護理兩大部分的內容。其中兒科護理基礎知識包括兒科護理學緒論、兒童生長發育的基本知識和理論、兒童營養與喂養、兒童保健等內容。新生兒護理包括新生兒概論、正常新生兒的護理和新生兒常見疾病及護理的內容。通過本課程的學習，幫助考生建立科學管理思維模式,提高其其自主學習、獨立分析問題、解決問題及臨床思辨的能力。

指定教材：崔焱、張玉俠主編《兒科護理學》（第7版，ISBN：9787117324366），人民衛生出版社2022年出版。

14.康復護理學

（課程說明略，見全國統考大綱）

15.老年護理學

（課程說明略，見全國統考大綱）

六、實踐性環節學習考核要求

1.含實踐的課程及實踐所占學分：內科護理學（2）、外科護理學（2）。主要為內科和外科護理實踐技能學習，在護理技能實驗室進行，以確保考生能夠獲得足夠的護理實踐能力。

注：若理論考試與實踐環節考核兩部分相集合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學分。

2.畢業設計或畢業論文：安排一定的科研訓練以培養考生的基本科研能力，可以采取個案報告、綜述、科研論文等多種形式。

七、其他必要的說明

獲得學位條件由西安交通大學制定。

附件：

陜西省高等教育自學考試新、舊專業替代表