全國2012年自考《外國文學作品選》教材大綱（五）

2012-10-12 09:32:07 文章來源：自考365 字體：大小打印

五、莎士比亞《哈姆萊特》（節選）

　　（一）學習的目的與要求

　　了解莎士比亞的主要創作成就和歷史地位；領會《哈姆萊特》如何借古喻今、反映英國的現實；領會劇中主人公哈姆萊特形象以及作家塑造這一形象的主要藝術方法。

　　（二）課程內容

　　1.《哈姆萊特》第一幕第五場，第二幕第二場片斷和第三幕第一場。

　　2.莎士比亞生平及其劇作簡介；《哈姆萊特》思想、人物、藝術的分析。

　　（三）考核要求與考核知識點

　　1.識記：莎士比亞是文藝復興時期英國的戲劇家和詩人；莎士比亞歷史劇、喜劇、悲劇三大類主要作品的篇名，熟讀哈姆萊特的三段重要臺詞（“這是一個顛倒混亂的時代……”“人類是一件多么了不得的杰作……”“生存還是毀滅……”）；《哈姆萊特》次要人物的名字（克勞狄斯、奧菲利婭等）。

　　2.理解：悲劇《哈姆萊特》通過主人公為父復仇的故事反映了16世紀末期的英國現實；劇本的主題在于揭示先進的人文主義理想和丑惡現實之間的矛盾，號召人們為“重整乾坤”而斗爭；劇作中哈姆萊特見鬼魂的情節、裝瘋的情節對全劇故事發展和人物性格塑造所起的作用；三段重要臺詞所導致古老“血族復仇”故事變為人文主義者悲劇的作用。

　　3.掌握：哈姆萊特形象分析（人文主義者形象的基本特點。他的性格的復雜性，他的精神憂郁和行動延宕，他的悲劇的主客觀原因等）；劇本塑造哈姆萊特形象的主要手法（在發展中、在內外兩重的矛盾沖突中展示主人公性格的復雜性和演變過程，獨自和旁白對塑造這一形象的意義等）。