專業(yè)名稱：交通運輸（專升本）

專業(yè)代碼：081801

主考學校：北京交通大學

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一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基礎(chǔ)制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),加快終身教育體系和學習型社會建設(shè)，緊密結(jié)合我省經(jīng)濟社會發(fā)展需求,充分發(fā)揮自學考試個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的制度優(yōu)勢,著力提升學習者的政治素質(zhì)和專業(yè)水平。

二、學歷層次與規(guī)格

本專業(yè)屬于高等教育本科學歷層次，其培養(yǎng)規(guī)格在總體上與全日制普通高等學校相應(yīng)專業(yè)的（本科）水平一致。共設(shè)15門課程（不含畢業(yè)論文），各門課程均采用學分制，總計70學分，每門課程考試及格分數(shù)為60分。

凡取得本專業(yè)考試計劃所規(guī)定的全部課程，考試成績合格，累計在70學分以上，實踐環(huán)節(jié)考核成績合格，撰寫畢業(yè)論文并答辯合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核合格后，由吉林省高等教育自學考試委員會頒發(fā)高等教育自學考試交通運輸專業(yè)畢業(yè)證書，北京交通大學在畢業(yè)證書上副署，國家承認學歷。對符合條件的畢業(yè)生，其專業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位授予條件，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國學位條例》的相關(guān)規(guī)定，由北京交通大學授予學士學位。

三、培養(yǎng)目標和基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，適應(yīng)社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，具備交通運輸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，掌握某一種運輸方式的專業(yè)理論和技術(shù)，能在交通運輸系統(tǒng)的相關(guān)部門、某一種運輸方式相關(guān)企業(yè)從事政策法規(guī)制定、規(guī)劃和設(shè)計、運營管理、運行控制等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

本專業(yè)要求掌握交通運輸系統(tǒng)或某一種運輸方式的運輸需求分析、運網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計、運力資源配置、運營管理控制等方面的基礎(chǔ)理論、知識和技術(shù)，具備較高的社會責任感和職業(yè)道德素質(zhì)，具有較強的溝通、團隊合作和終身學習能力以及實踐應(yīng)用能力。

主要包括：

1.掌握交通運輸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識以及某一種運輸方式的專業(yè)理論、知識、技術(shù)和方法；

2.能夠運用專業(yè)的基礎(chǔ)原理、知識，并通過研究分析，識別、表達交通運輸系統(tǒng)的技術(shù)與管理問題；

3.能夠通過設(shè)計方案、開展實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)等研究，提出針對交通運輸系統(tǒng)的技術(shù)和管理問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的運輸組織和作業(yè)流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；

4.能夠針對交通運輸系統(tǒng)的技術(shù)和管理問題，使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具；

5.能夠基于相關(guān)背景知識進行合理分析、評價交通運輸系統(tǒng)工程實踐和問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任；

6.掌握國家交通運輸領(lǐng)域的政策法規(guī)，具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在交通運輸系統(tǒng)實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任；

7.能夠在交通運輸系統(tǒng)多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色，具有團隊合作精神；

8.能夠就交通運輸系統(tǒng)技術(shù)和管理問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令，具有團隊溝通能力；

9.掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在交通運輸系統(tǒng)中應(yīng)用；

10.具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和適應(yīng)發(fā)展的能力。

四、課程設(shè)置與學分（見上方）

專業(yè)代碼：081801

主考學校：北京交通大學

五、主要省考課程說明

1.交通運輸經(jīng)濟法規(guī)

交通運輸經(jīng)濟法規(guī)課程是本專業(yè)的專業(yè)核心課。本課程主要介紹了交通運輸政策法規(guī)基本概念、系統(tǒng)架構(gòu)，交通運輸發(fā)展歷史和技術(shù)經(jīng)濟特點，交通運輸政策法規(guī)制定的理論依據(jù)，交通運輸經(jīng)濟、行政、法律等方面的政策法規(guī)，交通運輸可持續(xù)發(fā)展政策，我國和其他典型國家交通運輸政策演變過程及對我國的借鑒等內(nèi)容。通過本課程學習，使考生了解交通運輸政策法規(guī)基本概念和體系，能夠初步運用交通運輸政策原理和方法認識、分析交通運輸現(xiàn)實問題，理解交通運輸系統(tǒng)發(fā)展過程中所采取的各種政策法規(guī)措施手段。學習本課程后，考生應(yīng)能夠結(jié)合實際交通運輸現(xiàn)象，具備理論與實際相結(jié)合的系統(tǒng)分析能力，提高對交通運輸政策法規(guī)的認識水平。

2.集裝箱運輸與多式聯(lián)運

集裝箱運輸與多式聯(lián)運課程是本專業(yè)的專業(yè)核心課。本課程主要介紹的內(nèi)容包括集裝箱運輸與多式聯(lián)運的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，集裝箱運輸與多式聯(lián)運系統(tǒng)的組成，集裝箱運輸與國際貿(mào)易，集裝箱及箱務(wù)管理，集裝箱貨流及基本組織形式，集裝箱的使用與貨物裝載，集裝箱貨運站及碼頭作業(yè)，集裝箱運輸組織，集裝箱貨物運輸程序與業(yè)務(wù)，集裝箱運輸與多式聯(lián)運單證，集裝箱多式聯(lián)運的組織與管理，集裝箱運輸?shù)慕?jīng)濟分析等內(nèi)容。通過本課程學習，使考生了解集裝箱運輸與多式聯(lián)運發(fā)展的動態(tài)，掌握集裝箱運輸與多式聯(lián)運的基礎(chǔ)理論和方法，達到對集裝箱多式聯(lián)運過程中所涉及的各方面知識有一個比較概括性、整體性的了解，為將來工作做一定的基礎(chǔ)準備。

3.鐵路站場與樞紐

鐵路站場與樞紐課程是是本專業(yè)的專業(yè)核心課。本課程主要介紹站場設(shè)計技術(shù)條件、中間站、技術(shù)站、調(diào)車駝峰、客運站、貨運站、鐵路樞紐等內(nèi)容。通過本課程學習，使考生獲得對車站布置圖形進行分析、計算和繪制的基本技能，具有對鐵路站場進行設(shè)計，對新建和改建方案提出改進意見的初步能力；引導考生具有應(yīng)用先進設(shè)計工具解決工程實際問題的能力；培養(yǎng)鍛煉考生的學習能力、表達能力和團隊合作精神及在團隊中發(fā)揮作用的能力。為畢業(yè)后從事鐵路技術(shù)管理、商務(wù)管理、站場規(guī)劃設(shè)計等工作創(chuàng)造條件。

4.鐵路貨物運輸

鐵路貨物運輸課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要介紹貨物運輸基本條件、貨運設(shè)備與設(shè)施、貨物運輸?shù)幕咀鳂I(yè)、貨物運輸組織形式、貨運管理、集裝運輸、貨物裝載與加固、超限超重貨物運輸、危險及鮮活貨物運輸。通過本課程學習，使考生掌握鐵路貨物運輸組織、管理與技術(shù)的理論和方法，并具備鐵路貨物運輸生產(chǎn)組織和經(jīng)營管理能力。

5.鐵路旅客運輸

鐵路旅客運輸課程是本專業(yè)的專業(yè)核心課。本課程主要介紹鐵路旅客運輸組織、經(jīng)營、管理理論體系中所有內(nèi)容，包括從鐵路旅客運輸組織的技術(shù)條件上包括既有鐵路線的旅客運輸組織與高速鐵路的旅客運輸組織，基于我國經(jīng)濟發(fā)展、人文環(huán)境及人口布局的地區(qū)差異，普速鐵路、高速鐵路及快速鐵路網(wǎng)的布局特點，客運需求、客運計劃、開行方案、運行方案及機車車輛運用、站車工作組織、應(yīng)急處理與服務(wù)管理及相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配置等。通過本課程學習，使考生掌握鐵路旅客運輸?shù)幕靖拍睢⒒纠碚摗⒃O(shè)計原理和設(shè)計方法；具備鐵路旅客運輸專業(yè)文獻和行業(yè)標準、規(guī)則等的檢索和綜述分析能力，能夠應(yīng)用專業(yè)原理對鐵路旅客運輸工程復雜問題解決方案進行研究分析；掌握鐵路旅客運輸計劃編制的理論及方法，具有應(yīng)用現(xiàn)代工具進行鐵路旅客運輸方案設(shè)計的能力，以及分析和解決工程實踐問題的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新設(shè)計能力。

6.現(xiàn)代物流學

現(xiàn)代物流學是本專業(yè)的專業(yè)核心課程。主要介紹現(xiàn)代物流學的基本概念，物流、配送、物流中心等。介紹現(xiàn)代物流的基本原理、方法和技術(shù)，分析物流的各個功能以及各功能之間的關(guān)系，掌握物流管理學科研究方法等。通過學習，使考生掌握現(xiàn)代物流學的基本理論體系，具備基本的物流管理素質(zhì)和技能。

7.綜合交通運輸體系

綜合交通運輸體系課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要介紹綜合交通運輸系統(tǒng)的基本構(gòu)成與特征,以及道路、軌道、水路、航空、管道和樞紐場站的系統(tǒng)構(gòu)成及關(guān)鍵要素等。通過本課程學習，使考生掌握綜合交通運輸系統(tǒng)及其智能化、一體化發(fā)展的基礎(chǔ)知識，并具備構(gòu)建現(xiàn)代綜合交通運輸體系的知識、能力和素養(yǎng)。

8.管理運籌學

管理運籌學課程是本專業(yè)的專業(yè)課。本課程主要介紹線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)、排隊論等方法。通過本課程學習，使考生了解和掌握管理運籌學定量研究的思想、技術(shù)和方法，培養(yǎng)考生解決實際問題的定量分析能力、一定的建模能力和創(chuàng)新能力。

9.交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)裝備

交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)裝備課程是本專業(yè)的專業(yè)課程。本課程主要包含鐵路線路、軌道、路基、橋梁、隧道、機車車輛、牽引供電系統(tǒng)、信號與通信設(shè)備、鐵路車站等。通過本課程學習，使考生掌握鐵路運輸基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)裝備的基本知識、基本構(gòu)造和基本工作原理，并具備交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)裝備合理配置和優(yōu)化的能力。

10.交通規(guī)劃

交通規(guī)劃課程是本專業(yè)的專業(yè)課。本課程主要介紹交通規(guī)劃的發(fā)展過程及未來發(fā)展趨勢、交通調(diào)查與分析、交通與土地利用、交通網(wǎng)絡(luò)布局規(guī)劃與設(shè)計、交通的生成/發(fā)生與吸引、交通分布、交通方式劃分、交通流分配、交通需求預測逆向推演、常用的交通規(guī)劃軟件等內(nèi)容。通過本課程學習，使考生掌握交通規(guī)劃的基本思想、基礎(chǔ)知識、規(guī)劃過程、常用方法與模型，了解交通規(guī)劃的作用及其實際應(yīng)用。

11.交通港站樞紐

交通港站樞紐課程是本專業(yè)的專業(yè)課。本課程主要介紹了交通樞紐總體規(guī)劃與布局；交通流線疏解有關(guān)方法和理論；鐵路站場及地鐵站的作業(yè)、設(shè)備和布置圖形；水運港口設(shè)施組成，航道、防波堤與口門布置，碼頭布置與設(shè)計；貨物場庫面積和堆存能力計算；綜合客運和貨運樞紐的分類,設(shè)計原則和案例等課程。通過本課程學習，使考生獲得對港站布置圖形進行分析的基本技能；

為畢業(yè)后從事交通運輸技術(shù)管理等創(chuàng)造條件。

12.運輸組織學

運輸組織學課程是本專業(yè)的專業(yè)課。本課程主要介紹了現(xiàn)代交通運輸系統(tǒng)及其構(gòu)成要素，運輸組織理論及其發(fā)展，運輸需求分析與預測，交通運輸組織的總體規(guī)劃，交通線網(wǎng)運輸組織，交通場站與樞紐運輸組織，交通運輸計劃與運輸調(diào)度工作的基本概念、理論和方法等內(nèi)容。

13.交通運輸經(jīng)濟學

交通運輸經(jīng)濟學課程是本專業(yè)的專業(yè)課。本課程主要介紹了交通運輸需求理論，交通運輸供給理論，交通運輸市場理論，交通運輸企業(yè)經(jīng)濟理論。

14.交通運輸安全

交通運輸安全課程是本專業(yè)的專業(yè)課。本課程主要介紹交通安全基本概念、基本理論、交通安全系統(tǒng)、交通安全分析和評價方法、交通安全技術(shù)、交通事故調(diào)查與處理、交通安全管理、交通安全課程設(shè)計等內(nèi)容。通過本課程學習，使考生能夠培養(yǎng)在交通安全專業(yè)領(lǐng)域從事技術(shù)、管理工作的實際工作能力，具備開展交通安全工作的基本知識與專業(yè)素質(zhì)。

六、實踐性環(huán)節(jié)學習考核要求

畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計

考核目的：畢業(yè)論文是考生在教師指導下運用所學知識和技能，分析解決實際問題的綜合訓練，培養(yǎng)和提高考生的實踐能力、寫作能力和創(chuàng)新意識。旨在全面訓練和提高考生綜合運用所學知識定性和定量分析問題的能力、理解概括以及文字表述能力，進而為今后的工作和繼續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。

考核要求：考生根據(jù)考核大綱的要求，結(jié)合實際條件，在指導教師的指導下完成畢業(yè)論文撰寫任務(wù)。由主考學校組織有關(guān)教師從立論、內(nèi)容、分析論證等方面進行考核，對達到畢業(yè)論文要求者組織畢業(yè)答辯，答辯結(jié)束后由答辯小組給出考生論文成績。

七、報考條件

我國公民不受性別、年齡、民族，種族和已受教育程度的限制，均可報名參加我校自學考試。報考本科考試的考生，在申請本科畢業(yè)時，須具有國民教育系列專科或以上層次畢業(yè)證書。