人力資源管理（專升本）專業考試計劃

專業代碼：120206

一、培養目標

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，具備管理、經濟、法律的基本知識，有一定的數學思維能力，掌握人力資源管理的基本理論、知識和技能，能夠在政府部門、企事業單位從事人員招聘、培訓、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等方面工作的應用型專門人才。

二、培養要求

本專業要求掌握管理學、經濟學和現代人力資源管理的基本理論、基本知識和基本方法，具備人力資源管理方法與技能，具有較強的分析、解決實際問題的能力。主要包括：

1.掌握管理學、經濟學和現代人力資源管理的基本理論和基本知識；

2.掌握人力資源管理定性、定量分析基本方法，人員招聘、培訓、績效考核、薪酬管理的操作技能和管理實踐能力；

3.具有一定的數學基礎，熟練使用相關辦公、統計和信息管理系統的能力；4.掌握一門外語，具有較好的公文寫作、溝通交流和語言表達能力；

5.熟悉國家人力資源管理領域的方針政策和法律法規；6.了解人力資源管理的理論前沿與發展動態；

7.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力。

三、課程設置與學分

本專業主干學科為工商管理、法學、公共管理。

本專業課程設置如下表，必考課程為11門，學分為53分。選考門數不少于4門，學分不低于20分。考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數。

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代碼：120206

說明：

1.考生取得理論課程考試合格成績后，方可報考相應的課程實踐。

2.考生取得所有理論課程考試及相應課程實踐的合格成績后，方可報考畢業論文。

四、畢業要求

1.凡取得本考試計劃規定16門課程（包括畢業論文）的合格成績，學分累計達73分及以上，政治思想品德經鑒定符合要求者，可申請辦理本專業畢業證書。

2.本專業為專科起點本科層次，考生申請畢業時須提供國家承認學歷的專科及專科以上畢業證書。

五、課程說明

1.人員素質測評理論與方法[14112]

本課程內容主要包括：人員素質測評的基礎知識和基本理論；人員素質測評的指標和標準；人員素質測評的方法與步驟；人員素質測評的實施過程與程序；人員素質測評效果的檢驗及結果應用。

2.績效管理[13811]

本課程內容主要包括：績效管理的基礎知識、基本理論和基本方法；績效管理的績效計劃、績效實施、績效評價和績效反饋與改進基本流程和操作過程；績效管理理論及方法在培訓、人事、薪酬與組織團隊等方面的應用與發展。

3.勞動關系與勞動法[13967]

本課程要求掌握勞動關系與勞動法的研究對象、了解其研究范圍；掌握勞動法的基本理論、基本原則；了解我國勞動法的基本內容與相關法律制度，能夠運用法律規章制度分析解決在勞動關系實務中發生的權利義務糾紛。

4.薪酬管理[06091]

本課程內容主要包括：薪酬及薪酬管理的基礎知識和基本原理；職位薪酬、技能薪酬、能力薪酬、績效薪酬及員工福利；薪酬調查與薪酬水平決策；薪酬結構的原理及設計；薪酬預算、控制與溝通。

5.人力資源管理（中級）[14104]

通過本課程的學習，樹立現代人力資源管理理念，熟悉人力資源管理的全過程，掌握人力資源管理政策，能綜合運用工作分析、績效評估、薪酬設計等人力資源管理的核心理念進行管理溝通、人際交流、面試面談、培訓開發、職業生涯設計等，解決現代企業管理中如何提高員工個體的積極性、創造性和人力資源整體競爭優勢的有關問題。

6.工作分析[06092]

本課程內容主要包括：工作分析和崗位評價的基礎知識、基本原則、作用和一般程序；工作分析準備、工作崗位調查、工作分析方法、工作分析成果編制及應用；崗位評價準備、崗位評價方法、崗位評價成果的應用。

7.培訓與人力資源開發[14056]

本課程內容主要包括：人力資源培訓與開發的基礎知識、基礎理論和發展趨勢；培訓需求分析的模型與方法、培訓計劃的擬定與設計、培訓計劃的實施與管理、培訓效果的評估模型與培訓成果的轉化；培訓方法與技巧的運用。

8.職業生涯規劃與管理[10052]

本課程的任務是全面理解組織對其成員進行職業生涯規劃與管理的基本概念和主要理論，熟練掌握職業生涯設計的常用方法和技巧，并初步培養職業生涯設計的實際能力。

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