湖南自考物聯網工程(專升本)專業考試計劃(2024年版)
物聯網工程(專升本)專業考試計劃
專業代碼:080905
一、培養目標
本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感,適應社會和經濟發展需要,具有良好的數學基礎,熟練掌握計算機網絡和電子技術等領域的基礎理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備物聯網相關領域的工程實踐能力,能在科學研究、工程技術、行政管理等崗位從事物聯網系統設計、開發、維護、管理與應用等方面工作的工程技術應用型人才。
二、培養要求
本專業要求掌握數學和人文社科基礎知識,了解計算機網絡、計算機應用技術和電子技術等領域的的基本理論和基本知識,具備物聯網系統設計、開發、維護、管理和應用等方面的基本能力。主要包括:
1.掌握電子技術、計算機應用技術、信息網絡等相關學科的基本理論、基本知識、典型方法和技術;
2.掌握物聯網產業鏈中標識、感知、處理和信息傳送等環節的分析、設計、操作方法;
3.具有工程建設、運行維護、技術應用等崗位的實踐能力和實踐技能;
4.了解國家網絡建設和網絡運營領域的基本政策和法規;
5.了解電子、射頻、無線通信相關技術的行業需求;
6.具有一定的科學研究和實際工作能力,滿足設備生產、網絡建設、運行維護等崗位的工作需求;
7.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力。
三、課程設置與學分
本專業主干學科為計算機科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程。參加本專業相關課程學習需自行完成“物聯網應用技術(專科)”專業必設課程有關知識學習。
本專業課程設置如下表,必考課程為11門,學分為51分。選考門數不少于4門,學分不低于22分。考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數。
專業名稱:物聯網工程【點擊查看新舊課程頂替對照表】
代碼:080905
| 課程類別 | 序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 學分 | 備注 | |
| 必考課 | 思政課 | 1 | 15040 | 習近平新時代中國特色社會主義思想概論 | 3 | |
| 2 | 15043 | 中國近現代史綱要 | 3 | |||
| 3 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | |||
| 核心課 | 4 | 13000 | 英語(專升本) | 7 | ||
| 5 | 00023 | 高等數學(工本) | 10 | |||
| 6 | 12572 | 物聯網工程導論 | 4 | |||
| 7 | 14255 | 數據通信基礎 | 4 | |||
|
8 |
07454 | 傳感器技術與應用 | 4 | |||
| 09121 | 傳感器技術與應用(實踐) | 1 | ||||
| 9 | 13247 | RFID 原理及應用 | 4 | |||
| 10 | 13958 | 寬帶IP網絡 | 4 | |||
| 11 | 14383 | 物聯網信息安全技術 | 4 | |||
| 選考課 | 推薦選考課 | 12 | 12585 | 物聯網控制原理與技術 | 5 |
選考門數不少于4門,學分不低于 22分。 |
| 13 | 14382 | 物聯網大數據處理技術 | 5 | |||
|
14 |
12573 | 無線傳感網技術 | 4 | |||
| 12574 | 無線傳感網技術(實踐) | 2 | ||||
| 15 | 12579 | 物聯網系統綜合設計 | 6 | |||
| 16 | 14640 | 云計算技術與應用 | 5 | |||
| 17 | 14340 | 網絡工程與系統集成 | 5 | |||
| 18 | 09042 | Web 程序設計 | 4 | |||
| 19 | 07844 | 人工智能導論 | 4 | |||
| 20 | 03453 | 創業學 | 6 | |||
| 畢業環節 | 21 | 12590 | 物聯網工程畢業論文 | 0 | ||
| 總學分 | 73 | |||||
說明:
1.考生取得理論課程考試合格成績后,方可報考相應的課程實踐。
2.考生取得所有理論課程考試及相應課程實踐的合格成績后,方可報考畢業論文。
3.物聯網系統綜合設計(代碼12579)、Web程序設計(代碼09042)為“強實踐”課程。
四、畢業要求
1.凡取得本考試計劃規定16門課程(包括畢業論文)的合格成績,學分累計達73分及以上,政治思想品德經鑒定符合要求者,可申請辦理本專業畢業證書。
2.本專業為專科起點本科層次,考生申請畢業時須提供國家承認學歷的專科及專科以上畢業證書。
五、課程說明
1.物聯網工程導論[12572]
本課程大視角展現物聯網技術體系、知識體系和課程體系的概貌,內容精煉、覆蓋面寬、難度適中,旨在培養物理空間與信息空間一體化的計算思維能力和創新意識,為后續專業課程學習奠定基礎。
2.數據通信基礎[14255]
數據通信是計算機網絡的基本功能,內容涵蓋通信工程的基本理論、原理和方法。通過本課程的學習,掌握數據通信系統的組成、分類與性能評價方法,掌握數據通信基本原理,熟悉數據通信系統分析與設計方法,并能正確地應用這些知識解決實際問題,培養對計算機網絡體系結構系統的認知能力。
3.傳感器技術與應用[07454]
本課程通過應用實例介紹了傳感器的原理與應用,包括:傳感器的作用實例分析、分類與命名、傳感器技術的特點與發展、傳感器的特性及其主要性能指標的計算、應變式傳感器、硅壓阻式傳感器、電容式傳感器、電磁式傳感器、壓電式傳感器、諧振式傳感器、光纖傳感器、溫敏與濕敏傳感器、氣敏與離子敏傳感器、視覺與觸覺傳感器、智能化傳感器,面向物聯網應用的無線傳感器網絡等。
4.RFID原理及應用[13247]
本課程主要介紹射頻、射頻識別技術。通過本課程的學習,掌握低頻、高頻、超高頻、微波射頻識別技術的基本概念和工作原理,熟悉無源、有源、半有源射頻識別系統的組成及其應用,掌握射頻識別技術的系統集成設計及分析能力,并通過典型案例與實驗來了解射頻識別技術在社會生產環節中的應用,從而為物聯網工程專業后續課程的學習及將來從事物聯網工程領域的開發應用工作奠定基礎。
5.寬帶IP網絡[13958]
本課程在介紹寬帶IP網絡基本概念、TCP/IP協議的基礎上,全面地講述了寬帶IP網絡的相關技術,主要包括:局域網技術、寬帶IP城域網、寬帶IP網絡的傳輸技術和接入技術、路由器技術和路由選擇協議,另外還介紹了寬帶IP網絡的安全問題。通過本課程的學習,掌握寬帶IP網絡的基本概念、基本技術和應用,培養較好的專業能力以及分析和解決實際問題的能力。
6.物聯網信息安全技術[14383]
本課程注重于物聯網安全的基礎知識和典型應用,理論聯系實際,比較全面地論述了物聯網安全知識、技術體系和相關理論,對物聯網安全的關鍵技術進行了詳細的分析。
7.物聯網控制原理與技術[12585]
本課程要求掌握經典控制理論的時域和頻域分析方法,了解線性系統的狀態空間表達。在了解物聯網關鍵技術的基礎上,學習控制技術在物聯網中的應用。通過學習,獲得自動控制的基本原理、基本知識以及基本分析方法,正確理解和運用自動控制的相關理論,掌握一套比較完整的系統分析、設計和計算方法,為后續的學習奠定基礎。
8.物聯網大數據處理技術[14382]
本課程系統梳理與物聯網數據處理相關的大數據技術,介紹大數據技術的基本原理和大數據主要應用,通過學習,形成對大數據知識體系及其應用領域的整體性認識,為在物聯網數據處理技術領域“深耕細作”奠定基礎、指明方向。
9.無線傳感網技術[12573]
本課程主要講述無線傳感網絡的基本概念、zigbee協議棧的應用開發等內容。要求對無線傳感網絡設計有一個整體認識,并掌握無線傳感網絡設計的基本技術和程序設計技能;了解基于Zigbee技術的無線傳感網絡應用開發調試方法,并能進行簡單基于Zigbee協議棧的無線組網項目的應用開發;培養系統分析、軟硬件設計能力、系統調試能力、系統組裝測試能力、系統運行維護能力。
10.物聯網系統綜合設計[12579]
本課程通過物聯網綜合應用系統如結合物聯網信息系統或其它移動應用系統的設計和開發等實踐訓練,將已學過的課程知識綜合運用于物聯網或計算機應用系統設計中,從而培養知識綜合應用能力、科學研究能力及復雜系統設計能力。
11.云計算技術與應用[14640]
本課程在介紹云計算歷史、發展及趨勢的基礎上,重點介紹云計算關鍵技術、基礎架構及各種主流解決方案。課程主要內容包括:云計算概述、云計算關鍵技術、云服務體系、云計算主流解決方案(Google云計算、Amazon云計算、阿里云計算等)、開源云計算與大數據處理平臺(OpenStack、Docker、Hadoop等)。
12.網絡工程與系統集成[14340]
本課程主要介紹網絡設計與系統集成的概念和理論基礎,網絡工程需求分析、網絡拓撲設計、網絡綜合布線技術、交換機技術、路由器技術以及網絡互聯技術,網絡安全技術和網絡管理技術。通過本課程學習,應掌握網絡設備的基本配置和簡單網絡組建的基本技術;掌握數據鏈路層、網絡層、傳輸層和應用層中重要協議的分析和應用;掌握路由協議中內部網關協議中RIP協議和OSPF協議的基本配置、協議的驗證與分析、應用協議進行網絡組建設計;了解組建網絡過程中的總體規劃、設計集成方法、網絡可靠性、安全性、路由協議、網絡管理和網絡應用的設計和實現,以及網絡中簡單故障排查的方法。
13.Web程序設計[09042]
本課程主要內容包括WEB原理、開發過程和環境部署;HTML語言基礎;CSS技術、JavaScript技術、PHP技術和ASP.NET技術及相關的數據庫應用開發。通過本課程的學習,了解Web編程過程中涉及到的后臺(服務器)服務和前臺技術,建立關于Web的知識體系架構,更重要的是在項目實踐中培養初步的綜合設計能力、項目管理能力和自主創新能力。
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