根據(jù)福建省教育考試院發(fā)布的《福建省高等教育自學(xué)考試專業(yè)計(jì)劃（2023年版）》知悉，福建省預(yù)計(jì)2024年開(kāi)考新發(fā)布的2023年版專業(yè)計(jì)劃，其中，福建自考小學(xué)教育（專升本）專業(yè)計(jì)劃（2023年版）如下：

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一，是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，它是我國(guó)社會(huì)主義高等教育體系的重要組成部分。

高等教育自學(xué)考試的小學(xué)教育專業(yè)（專升本）培養(yǎng)目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)二十一世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握小學(xué)教育專業(yè)知識(shí)，能夠勝任小學(xué)多學(xué)科教學(xué)、班主任和小學(xué)教育行政管理等工作的德才兼?zhèn)涞男W(xué)專業(yè)化師資。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

本專業(yè)為高等教育自學(xué)考試本科層次。根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)，注重考核應(yīng)考者掌握基礎(chǔ)知識(shí)的程度，以及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。故其專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格與全日制普通高校相應(yīng)專業(yè)本科水平相一致，但專業(yè)課程設(shè)置更具合理，突出培養(yǎng)考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。全部課程13門(mén)，總學(xué)分為71學(xué)分。其中必考課程9門(mén)，共計(jì)49學(xué)分；選考課程4門(mén)，共計(jì)22學(xué)分。

凡取得本專業(yè)所規(guī)定的全部課程考試合格成績(jī)和規(guī)定學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定合格，畢業(yè)論文答辯達(dá)到規(guī)定要求者，發(fā)給高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的，按照主考學(xué)校有關(guān)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的規(guī)定，可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)，尊重兒童發(fā)展規(guī)律，具備從事小學(xué)教師職業(yè)的相關(guān)理論、知識(shí)和技能，具有一定的教育研究能力和專業(yè)發(fā)展意識(shí)，能夠勝任小學(xué)教育教學(xué)和管理等方面工作的“一專多能”應(yīng)用型人才。

（二）培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求掌握小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，獲得兒童教育技能的基本訓(xùn)練，具備小學(xué)教育領(lǐng)域教學(xué)和管理的基本能力。主要包括：

1.掌握小學(xué)教育教學(xué)的基本理論與知識(shí)，掌握主教模塊的基本知識(shí)、基本原理和基本技能，具有知識(shí)整合和跨學(xué)科教學(xué)能力；

2.了解小學(xué)教育和養(yǎng)成教育的特點(diǎn)，掌握班級(jí)組織與建設(shè)工作的規(guī)律和基本方法，勝任班主任工作；

3.熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，理解小學(xué)教育工作的意義，遵守教育法律法規(guī)，踐行良好師德；

4.理解小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，能夠給予適合的教育；

5.具有一定的教育問(wèn)題意識(shí)和教育研究能力，具有終身學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展意識(shí)，能夠適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需求進(jìn)行學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃；

6.具有綜合的人文與科學(xué)素養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

四、課程設(shè)置明細(xì)表