根據陜西招生考試信息網發布的《陜西省教育考試院關于調整陜西省高等教育自學考試開考專業考試計劃的通知》知悉，陜西省自2025年起執行新發布的2023年版專業計劃，其中，陜西自考計算機科學與技術（專升本）專業計劃（2023年版）如下：

主考學校：西安電子科技大學

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

計算機科學與技術專業旨在培養具有良好計算機基礎和專業實踐能力的應用型人才。西安電子科技大學是國內最早設立計算機專業的院校之一，是國家一類特色專業建設點和卓越工程師計劃培養專業，計算機科學與技術專業于2007年，2013年和2019年分別通過國際工程教育專業認證。在過去的60年里，本專業為國家培養了大批德智體美勞全面發展的專業人才，多人已成為兩院院士、解放軍將軍、科研院所的所長/總師、高校學術精英及知名企業的技術骨干等，為本行業的發展起到了深遠的影響。

二、學歷層次及規格

本專業為高等教學自學考試本科層次。根據高等教育自學考試的特點，注重考核應考者掌握計算機基礎知識的程度，以及應用基礎知識分析問題和解決實際問題的能力。故總體要求與一般普通高等學校計算機科學與技術專業本科水平要求一致。

本專業考試課程不得少于14門，總學分不得少于70學分。其中必設課程9門，共計47學分;選設課程不得少于5門，不得少于23學分。考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數。

凡取得本專業所規定的全部課程考試合格成績和規定學分，思想品德經鑒定合格，畢業設計達到規定要求者，頒發高等教育自學考試專科畢業證書，國家承認其學歷。

三、培養目標與基本要求

（一）培養目標

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，具有良好的數學基礎，掌握計算機、網絡及其信息系統相關的基礎理論、知識體系、實踐技能和方法，具備計算機信息系統的工程能力，能在科學研究、工程技術、應用管理等崗位從事計算機信息系統設計、開發、維護、管理與應用等方面工作的工程技術應用型人才。

（二）培養要求

本專業要求掌握數學和人文社科基礎知識，掌握計算機科學與技術專業的基礎知識和基本理論，具備計算機信息系統設計、開發、維護、管理和應用等方面的基本能力、計算思維和工程素養。主要包括：

1.掌握計算機科學與技術專業的基礎知識、基本理論、典型方法和技術；

2.理解計算學科的基本思維方法和研究方法，熟悉常用的計算機信息系統開發工具環境，具有較好的計算機程序理解和設計能力；

3.掌握計算機信息系統設計、開發、維護和管理技術，具有一定的工程意識，具備計算機信息系統開發和應用的工程能力；

4.具備綜合運用所掌握的知識、方法、技術和工具解決計算機相關領域實際問題的能力；

5.了解計算機科學與技術學科的發展動態、應用前景和行業需求；

6.了解國家計算機科學與技術專業領域的基本政策和法規；

7.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力。

四、課程設置與學分

專業代碼：080901

五、主要課程說明

1. 中國近現代史綱要

(課程說明略，見全國統考大綱)

2. 馬克思主義基本原理概論

(課程說明略，見全國統考大綱)

3. 英語（專升本）

（一）課程性質和特點

《英語（專升本）》包括聽、說、讀、寫、譯等各方面的內容。本課程著重培養學生的英語聽說能力以及讀寫譯方面的基礎應用能力，以適應立體化、信息化、個性化英語教學和學習的實際需要。通過本課程學習，可以鞏固學生英語語言基礎，使其能夠基本正確運用英語語音、詞匯、語法及篇章結構等語言知識，在今后的工作和社會交往中，具備基本應用英語進行簡單的口頭和書面的信息交流能力。此外，《英語（專升本）》課程與思想政治教育同向同行，協同合作，旨在培養具有國際視野、熟悉國際語言、具有共產主義信念、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

（二）課程目標

能聽懂日常簡單的英語談話；能基本聽懂慢速英語節目及題材熟悉、句子結構簡單的簡短會話、談話、報道或講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度；能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述；能用英語進行簡單的日常會話，且能表達個人觀點、情感；能就所熟悉的話題經準備后做簡短發言，表達比較清晰、流暢，語音語調比較準確。

能基本讀懂難度較低的一般性題材的文章，掌握中心大意并能夠準確說明中心大意的事實，較為準確地領會作者的觀點和態度；能讀懂工作、生活中常見的應用文體材料。在閱讀實踐中，能較自如應用相應的閱讀技巧去處理難度較低的文章材料。

能用英語就一般性話題簡單的表達個人觀點，語言表達較為流暢；能就一般性話題及給出的提綱寫作，能寫短信、通知或便條等簡單的常用文體，表達意思清楚，基本無重大語言錯誤。

能夠較為準確的翻譯基本簡單句型及段落，并使用簡單的翻譯技巧；能較為準確理解難度一般、題材熟悉的英語短文，并借助語言工具，完成英漢互譯，譯文基本達意，基本無語言錯誤。

增進對不同文化的理解和認識，培養跨文化交際能力；能夠明辨西方價值觀，用批判的眼光看待西方文化；樹立文化自信，深刻理解中華民族優秀傳統文化，構筑中國精神、中國價值、中國力量，向世界講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色，扎根中國大地構建家國情懷。

（三）選用教材

（1）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程1（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316988，定價：69.9元

（2）《新視野大學英語（第三版）讀寫教程2（思政智慧版）》，鄭樹棠主編，出版社：外語教學與研究出版社，ISBN: 9787521316971，定價：69.9元

4. 高等數學（工本）

(課程說明略，見全國統考大綱)

5. 離散數學

(課程說明略，見全國統考大綱)

6. 高級語言程序設計

高級語言程序設計（實踐）

高級語言程序設計是計算機科學與技術專業專升本的考試科目，通過本課程的學習，要求掌握面向過程編程到面向對象編程的基本內容，通過對C語言的基本概念、基本語法以及三種基本結構的介紹，領會結構化程序設計的基本原理，并使用C語言進行簡單程序設計；在了解與掌握C語言的基礎上，通過對C++的抽象、封裝、繼承、多態四個特征的介紹，了解面向對象程序設計方法的基本思想。為后續課程及大型應用軟件的研究、設計打下基礎。

7. 數據結構與算法

數據結構與算法（實踐）

數據結構與算法是計算機科學與技術專業專升本入學考試中的考試科目，是計算機科學與技術專業基礎課程。通過本課程的學習，掌握數據結構的基本概念和算法分析的方法，理解線性表、棧和隊列、串和數組、樹和圖等數據結構的基本概念、對應的邏輯結構和存儲結構，熟悉各種數據結構的基本特點和典型應用場景，具備利用基礎數據結構分析實際問題的數學模型，設計或者選擇合適的數據結構和算法的能力；掌握生成樹和最小生成樹，最短路徑，拓撲排序和關鍵路徑等圖的應用實例以及索引結構與散列技術，理解Prim算法、Kruskal算法、Dijkstra算法、Floyd算法等網絡復雜工程問題的多種基礎算法，具備認識并評估網絡復雜工程問題的多種解決方案的能力。為學好計算機科學與技術專業知識和其它分支學科奠定堅實的基礎。

8. 計算機系統原理

計算機系統原理是計算機科學與技術專業專升本入學考試中的考試科目，是計算機科學與技術專業基礎課程。通過本課程的學習，系統地了解和掌握計算機系統原理的基本理論和基本方法，認識計算機中數據表示的基本方法，掌握計算機中各部件的基本機構和工作原理：包括運算器、各類存儲系統，指令系統及匯編語言程序設計、中央處理器以及輸入輸出系統，為分析解決計算機科學與技術中的復雜問題打下堅實基礎。

9. 操作系統

操作系統是計算機科學與技術專業專升本考試科目，通過本課程的學習，要求學生掌握操作系統的基本概念、用戶與OS的接口、進程管理及通信、死鎖、存儲管理、文件系統、設備管理、Linux示例操作系統分析與應用、分布式操作系統。為后續課程及大型應用軟件的研究、設計打下基礎。

10. 線性代數（工）

線性代數是計算機科學與技術專業專升本入學考試中的考試科目，是計算機科學與技術專業的一門重要的基礎課程，為后續課程的學習提供重要的數學工具和必需的數學思維、方法。通過本課程的學習，考生應掌握行列式、矩陣、線性方程組、向量組與線性空間、矩陣的相似對角化等內容，為學好計算機科學與技術專業知識和其它分支學科奠定堅實的數學基礎。

11. 數字邏輯設計

數字電路與邏輯設計是重要的學科基礎課。要求學生掌握數字電路的基本概念、基本原理和基本方法，了解電子設計自動化（EDA：Electronic Design Automation）技術和工具。數字電路部分要求學生掌握數制及編碼、邏輯代數及邏輯函數的知識；掌握組合邏輯電路的分析與設計方法，熟悉常用的中規模組合邏輯部件的功能及其應用；掌握同步時序邏輯電路的分析和設計方法，典型的中大規模時序邏輯部件。

指定教材：《數字電子技術基礎》（第三版），楊頌華，馮毛官，孫萬蓉 等著編著，西安電子科技大學出版社，2016年7月，ISBN：9787560640976。

12. 編譯原理

編譯器是計算機的重要系統軟件之一，相關的原理與技術不但適用于編譯器的構造，其基本思想也可廣泛應用于系統軟件和應用軟件的開發與設計。本課程的教學目標是將編譯器構造的原理、技術和方法應用于底層軟件的設計，包括BNF和語法分析的基本理論；語法分析生成器的使用；形式語言；表驅動類型的軟件等。

本課程的主要任務是介紹程序設計語言的一般特性和編譯器構造的基本原理、技術和方法。通過對本課程的學習，使學生了解程序設計語言的基本結構和語言翻譯的全過程，理解語言翻譯的基本原理。通過上機實習初步掌握編譯器構造的基本方法，并可將這些基本方法應用于底層軟件的設計。

指定教材：《編譯原理》，魚濱，王小兵，張琛編著，西安電子科技大學出版社，2014年3月，ISBN：9787560633329。

13. 數據庫系統原理

數據庫系統原理（實踐）

(課程說明略，見全國統考大綱)

14. 軟件工程

軟件工程(實踐)

(課程說明略，見全國統考大綱)

15. Java語言程序設計（一）

(課程說明略，見全國統考大綱)

16. 人工智能導論

本課程是關于人工智能領域的引導性課程，介紹人工智能的基本理論、方法和技術，目的是使學生了解和掌握人工智能的基本概念和方法，為今后的更高級課程的學習，以及將來在人工智能領域內，進行進一步研究和軟件實踐奠定良好的基礎。

通過本課程的學習，要求學生了解人工智能的基本概念和原理，掌握常用的知識表示、邏輯推理和問題求解的方法，熟悉人工智能的發展學派和主要理論，會運用知識表示方法、推理方法和機器學習等方法求解簡單問題等，為智能信息分析和構建專家系統、智能決策支持系統等各類智能系統奠定基礎。

指定教材：《人工智能及其應用》（第五版），蔡自興等著，清華大學出版社，2016年7月，ISBN：9787302438007。

六、實踐性環節學習考核要求

1.含實踐的課程及實踐所占學分： 13014高級語言程序設計（實踐） 2學分、13004數據結構與算法（實踐） 2學分、04736數據庫系統原理（實踐）2學分、13006軟件工程（實踐） 2學分。

2. 凡理論考試與實踐環節考核兩部分相結合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學分。

3. 畢業設計或畢業論文。

七、其他必要的說明

無。

附件1

陜西省高等教育自學考試新、舊專業新舊課程替代表

附件2

陜西省高等教育自學考試新、舊專業新舊課程替代表