天津2012年自考“設備技術經濟”課程考試大綱
課程名稱:設備技術經濟
課程代碼:3432
第一部分 課程性質與目標
一、課程性質與特點
設備技術經濟學是具有中國特色的應用經濟學的一個分支,是一門研究技術領域經濟問題和經濟規律,研究技術進步與經濟增長之間的相互關系的科學。研究內容可分為宏觀與微觀兩大類。宏觀技術經濟問題涉及到國民經濟總體發展、生產力布局、經濟結構特別是產業結構、經濟政策及技術政策、發展速度和比例、資源優化配置等。微觀的技術經濟問題涉及到具體的工程建設項目、科研項目的比較評價、企業經營中的產品開發方案、生產工藝裝備選擇、工藝參數的確定等。
本課程的主要任務:技術經濟學的任務是指導人們合理調節經濟系統和技術系統之間的能量和物質的變換,用更小的勞動和物質消耗來實現這種變換,以解決資源配置問題。
二、課程目標與基本要求
課程的目標:
本課程的研究以經濟為目標,以技術為基礎,以系統分析和定量分析等為手段,通過計算、分析和比較,選擇出更佳的技術方案,以便更終獲取更大的經濟效益。本課程幫助學生學習設備技術經濟學基本原理和方法,并啟發他們應用所學知識去解決實踐中的技術經濟問題。
課程的基本要求:
通過本課程的學習,要求考生:
1、掌握設備技術經濟學基本概念、基本原理和基本方法。
2、運用設備技術經濟學的基本原理、方法和技能,來研究、分析和評價各種實踐活動
(如經濟評價、不確定分析、風險分析、財務報表分析、國民經濟評價、改擴建項目經濟評價和更新改造的經濟評價等),以獲得經濟效益合理的方案,為決策提供科學依據。
三、與本專業其他課程的關系
本課程與經濟學、數學、會計、統計、工程技術專業課等有著密切的聯系,并且主要是研究在技術可行的基礎上經濟是否合理的問題。因此,必須在掌握這些基礎知識及專業基礎知識的條件下開設這門課程。
學習本課程應具有機械制造方面的有關知識,以及管理方面的基本知識。本課程作為一門專業基礎課,既具有相對的獨立性,又與后續課程密切聯系,為進行經濟效益分析打下必要的基礎。




