本大綱對應教材版本為：數據庫基礎教程(第 3 版)，顧韻華主編，電子工業出版社，2021年版。

08413  數據庫原理與應用       南京郵電大學編（2022年）

Ⅰ  課程性質與課程目標

一、課程性質和特點

隨著社會的高度信息化，數據庫系統已成為人們工作和生活中不可或缺的部分，大到工農業生產、國防軍事，小到網上購物、學習選課、課表查詢等，其背后都有數據庫的強大支撐。數據庫技術是現代信息科學與技術的重要組成部分，是計算機數據處理與信息管理系統的核心。隨著數據容量的急劇增長和內容的迅速變化，對數據管理的安全性、共享性、存取效率等要求日益提高，如何對這些數據進行科學的組織和存儲、高效的獲取和處理，是人們面臨的復雜課題。數據庫技術已經成為及其重要的一個課題。因此，數據庫原理與應用課程也就成為高等學校計算機專業的重要專業基礎課。

為了更好地理解數據庫技術的工作原理，本課程定位于專業基礎、實用數據庫教材，重點突出基礎性和應用性。兼顧DBA基本能力培養的要求和數據庫前沿進展來組織內容，以一個貫穿全書的商品訂購管理系統示例為主線，將數據庫基本原理技術和應用三者有機結合，并利用豐富的案例進行生動具體的闡述，具有較強的系統性、邏輯性和實踐性。

二、課程目標

數據庫原理與應用是計算機專業的主要專業基礎課。通過本課程的學習，要求應考者：

1.掌握數據庫系統的體系結構；

2.掌握各種關系代數運算；

3.掌握關系數據庫語言SQL，并能運用SQL解決實際問題；

4.掌握數據庫設計的開發過程；

5.掌握關系規范化理論，并能針對具體問題進行分析優化；

6.掌握數據庫編程的基礎內容；

7.掌握數據庫保護的關鍵技術；

8.掌握數據模型和數據庫技術的最新進展。

三、與相關課程的聯系與區別

數據庫原理與應用是計算機專業的一門專業必修課。在學習數據庫原理與應用之前，必須掌握計算機的相關基礎知識，較為全面地了解和掌握計算機數據表示、存儲、管理等方面的專業知識。因此，本門課的先修課程為《數據結構》、《離散數學》、《操作系統》等相關課程。在這些先修課的基礎上再學習本課程，符合循序漸進的規律，不僅容易理解課程內容，而且能正確把數據庫設計的各部分有機的聯系起來。

四、課程的重點和難點

重點：數據定義、查詢、更新；關系操作；概念設計、邏輯設計；函數依賴；范式；并發控制。

次重點：數據庫系統結構；數據模型；視圖；模式分解；存儲過程和觸發器；數據庫訪問接口；數據庫保護；數據庫安全；數據庫的完整性；數據庫恢復；數據倉庫與數據挖掘；XML數據管理；移動數據庫。

難點：數據庫系統的三級模式結構的理解；關系的性質；SELECT語句結構；視圖的查詢與更新；函數依賴集的閉包；最小依賴集；活鎖與死鎖。

Ⅱ  考核目標

本大綱在考核目標中，按照識記、領會、應用三個層次規定其應達到的能力層次要求。三個能力層次是遞升的關系，后者必須建立在前者的基礎上。各能力層次的含義是：

識記（Ⅰ）：要求考生能夠識別和記憶本課程中有關數據庫原理與應用的主要內容（如定義、公式、原理、重要結論、方法及特征、特點等），并能夠根據考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。

領會（Ⅱ）：要求考生能夠領悟和理解本課程中有關數據庫原理與應用的內涵及外延，理解概念的確切含義，能夠鑒別關于概念的似是而非的說法；理解相關知識的區別和聯系，并能根據考核的不同要求對相關概念問題進行合理推理和論證，做出正確的判斷、解釋和說明。

應用（Ⅲ）：要求考生能夠根據已知的知識和事實、條件，對數據庫原理與應用的具體問題進行設計，得出正確的結論或做出正確的判斷，并能把實現過程正確地表達出來。還可運用本課程中的少量知識點，利用簡單的數學方法分析和解決一般應用問題，如簡單的計算、分析等。

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