湖北省高等教育自學考試工商管理（專升本）專業考試計劃

專業代碼：120201K

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構建繼續教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，助力我省經濟和社會發展需求而設置。同時結合高等教育自學考試人才培養目標定位和特點，強化“應用性、實用性、發展性”的人才培養理念，強調對學習者職業素養和職業核心能力的培養。

二、學歷層次及規格

高等教育自學考試工商管理（專升本）專業的學歷層次為本科，學科門類為管理學，專業類為工商管理類。

本專業考試計劃規定合格課程門數為15門（其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數），總學分為79學分。

凡按照本專業考試計劃的規定，取得相應課程合格成績且達到規定學分要求，實踐環節考核合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核通過，由湖北省高等教育自學考試委員會頒發工商管理專業自學考試本科畢業證書，主考學校副署，國家承認學歷。符合高等學歷繼續教育學士學位授予條件者，由主考學校按規定授予學士學位。

三、培養目標與基本要求

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，掌握管理學、經濟學等學科的基本理論和基本知識，有一定的數學思維能力，具有國際化視野、團隊精神、管理能力和溝通技能，能夠在不同類型的企事業單位或行政機構從事戰略管理、運營管理、項目管理等方面工作的應用型專門人才。

本專業要求掌握管理學、經濟學和工商管理的基本理論和基本知識，具備工商管理實踐領域的基本能力，有一定的數學思維能力，具有使用工商管理相關辦公、統計和信息管理系統的實際應用能力。主要包括：

1.掌握管理學、經濟學和工商管理的基本理論和基本知識；

2.系統掌握工商管理實踐領域的基本方法和技能，有一定的決策能力；

3.掌握一定的數學基礎知識，能熟練地使用工商管理相關辦公、統計和信息管理系統；

4.熟悉國家工商管理領域的方針政策和法律法規；

5.掌握一門外語，具有一定的外語綜合應用能力和跨文化交流能力；

6.具有較強的專業分析、寫作、語言表達能力，以及基本的協調溝通和組織領導能力；

7.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力。

四、課程設置與學分

專業名稱：工商管理（專升本）專業代碼：120201K

五、主要課程說明

1.中國近現代史綱要（略）

2.馬克思主義基本原理概論（略）

3.英語（專升本）（略）

4.線性代數（經管類）（略）

5.經濟學原理（中級）

本課程旨在：使學生比較系統全面地掌握供給和需求、消費者行為理論、生產與成本、產業組織理論、初步分配理論、市場失靈和政府干預；國民收入核算、宏觀經濟政策、失業與通貨膨脹、經濟周期與經濟增長、開放經濟理論概述等中級經濟學理論知識。

6.管理學原理（中級）

本課程旨在使學生比較系統全面地掌握完整的管理學理論體系，熟悉管理思想演進的歷史，了解組織管理的基本原理，探索管理的普遍規律，解釋管理活動中的一般規律。

7.管理系統中計算機應用（含實踐）（略）

8.生產運作與管理

本課程旨在使學生比較系統全面地掌握生產運作管理的相關概念和理論；生產運作系統的設計，闡述產品開發和技術選擇、生產和服務設施選址、設施布置、工作設計與工作測量；生產運作系統的運行，包括綜合生產計劃、獨立需求庫存控制、物料需求計劃與企業資源計劃、制造業作業計劃與控制、服務業作業計劃、供應鏈管理、項目計劃管理；生產運作系統的維護與改進，包括設備維修管理、質量管理、精細生產、其他先進生產方式。

9.項目管理

本課程旨在使學生比較系統全面地掌握項目經理與項目組織、項目整合管理、項目范圍管理、項目進度管理、項目成本管理、項目質量管理、項目資源管理、項目溝通管理、項目采購管理、項目風險管理和項目相關方管理等理論知識。

項目管理（實踐）

本課程旨在安排學生系統全面地訓練項目范圍管理、項目進度管理、項目成本管理、項目質量管理、項目組織管理、項目團隊管理、項目采購管理、項目風險管理、項目綜合管理以及項目管理軟件應用等10個模塊，采用案例分析、角色模擬、情景模擬、實地調查、團隊游戲等形式，提高解決實際問題的能力。

10.財務管理學

本課程旨在使學生比較系統全面地掌握財務管理總論、財務管理基礎、籌資管理、投資管理、營運資金管理、利潤分配管理、財務分析、財務控制與業績考核等財務管理基礎理論。

11.商業倫理與企業社會責任

本課程旨在使學生比較系統全面地掌握中華文化倫理道德思想的傳承與發展，針對當前企業社會責任缺失、企業家倫理道德滑坡的現象，特別強調中華傳統優秀倫理道德文化的傳承與建設、企業責任的建設與企業家道德的提升。

12.企業戰略管理

本課程旨在對專科階段中相關戰略管理內涵和戰略管理的主要類型進行深化，掌握戰略管理的基本原理、基本特征和特點，通過本課程的學習幫助學生了解各種戰略管理的主要理論和工具，培養學生戰略思維、底線思維、穩中求進、企業家精神、法制精神合作共贏，生態文明等，為后續專業課程的學習打下基礎。

13.物流與供應鏈管理

本課程從物流與供應鏈管理的基本概念入手，以企業物流管理的業務環節為主線，對企業采購與供應物流管理、企業生產物流管理、倉儲管理與庫存控制、銷售物流管理、包裝與搬運、物流信息系統、物流客戶服務管理等內容進行系統講解，使學生全面了解和掌握企業物流管理的基本概念、工作內容和管理方法。

14.市場營銷綜合實踐

本課程旨在使學生置身于動態的營銷實戰中，強化學生的營銷體驗，使學生的營銷感覺、營銷視野、營銷情緒、營銷思維、營銷經驗等關聯需要得到滿足，從而達到專業效果。本系統從營銷綜合技能、營銷實戰體驗、營銷思維、客戶管理以及營銷課程等方面，對學生進行全方位的市場營銷強化實訓。系統全面鍛煉學生的思考能力、分析能力、判斷能力、歸納能力、總結能力、應變能力、團隊精神、創新意識、創新能力等，并讓學生真實體驗和運營營銷哲學與營銷方法。

六、實踐性環節學習考核要求

1.含實踐的課程及實踐所占學分：管理系統中計算機應用（實踐）1學分、項目管理（實踐）2學分、市場營銷綜合實踐10學分。

2.完成工商管理畢業論文。

理論考試與實踐環節考核兩部分相結合的課程為一門課程，考生必須取得兩個部分的合格成績方能獲得該門課程的學分。

七、教材目錄

注：“使用教材”以當次考試公布的教材及大綱使用情況為準。