湖北省高等教育自學考試網(wǎng)絡工程（專升本）專業(yè)考試計劃

專業(yè)代碼：080903 

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構(gòu)建繼續(xù)教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，助力我省經(jīng)濟和社會發(fā)展需求而設置。同時結(jié)合高等教育自學考試人才培養(yǎng)目標定位和特點，強化“應用性、實用性、發(fā)展性”的人才培養(yǎng)理念，強調(diào)對學習者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)。

二、學歷層次及規(guī)格

高等教育自學考試網(wǎng)絡工程（專升本）專業(yè)的學歷層次為本科，學科門類為工學，專業(yè)類為計算機類。

本專業(yè)考試計劃規(guī)定合格課程門數(shù) 15 門（其中考試課程相關的實踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨計入課程總門數(shù)），總學分 70 學分。

凡按照本專業(yè)考試計劃的規(guī)定，取得相應課程合格成績且達到規(guī)定學分要求，畢業(yè)環(huán)節(jié)和實踐性環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核通過，由湖北省高等教育自學考試委員會頒發(fā)網(wǎng)絡工程專業(yè)自學考試本科畢業(yè)證書，主考學校副署，國家承認學歷。符合高等學歷繼續(xù)教育學士學位授予條件者，由主考學校按規(guī)定授予學士學位。

三、培養(yǎng)目標與基本要求

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感，適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好的數(shù)學基礎，熟練掌握計算機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基礎理論、基本知識、基本方法和基本技能，具備計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃設計、維護管理、安全保障和應用開發(fā)能力，能在信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術等相關領域的企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡及其相關設備、協(xié)議和應用系統(tǒng)的研究、規(guī)劃、設計、開發(fā)、集成、維護、管理、安全保障等方面工作的工程技術應用型人才。

本專業(yè)要求掌握數(shù)學和人文社科基礎知識，掌握計算機科學與技術和通信等方面的基本理論和基本知識，具備計算機系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡分析及設計的基本能力。主要包括：

1.掌握計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程的基本理論、基本知識；

2.掌握計算機系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等方面的分析、設計的基本方法；

3.具有從事信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術等領域網(wǎng)絡工程實際工作的基本能力；

4.了解國家計算機網(wǎng)絡相關的基本政策和法規(guī)；

5.了解計算機網(wǎng)絡技術的應用前景、發(fā)展動態(tài)、行業(yè)需求和國際趨勢；

6.具有一定的科學研究和實際工作能力，滿足網(wǎng)絡集成、網(wǎng)絡設計、網(wǎng)絡實施和網(wǎng)絡應用開發(fā)等崗位的工作需求。

四、課程設置與學分

專業(yè)名稱：網(wǎng)絡工程（專升本） 專業(yè)代碼：080903

五、主要課程說明

1.中國近現(xiàn)代史綱要（略）

2.馬克思主義基本原理概論（略）

3.英語（專升本）（略）

4.高等數(shù)學（工本）（略）

5.離散數(shù)學

該課程主要討論具有離散特征的變量和結(jié)構(gòu)及相互關系，可以為計算機系統(tǒng)提供其處理對象的狀態(tài)及其變換的有效描述。通過本課程的學習，不僅能為學生學習本專業(yè)后續(xù)課程奠定理論基礎，而且能培養(yǎng)學生抽象思維能力、嚴密的邏輯推理和創(chuàng)新能力，為將來從事的軟、硬件應用開發(fā)和理論研究打下堅實的基礎。

6.C++程序設計（含實踐）

本課程旨在使學生掌握 C++程序設計語言集抽象性、封裝性、繼承性和多態(tài)性于一體，可以幫助人們開發(fā)出模塊化的抽象程度高的程序數(shù)據(jù)，體現(xiàn)信息隱蔽、可復用、易修改、易擴充等特性。本課程以 C++語言中的面向?qū)ο髾C制為主，主要介紹面向?qū)ο蟪绦蛟O計的方法和 C++語言的基本概念。學習者在學習過程中可以通過大量的程序?qū)嵗拖嚓P練習，逐步掌握 C++的面向過程和面向?qū)ο蟮墓δ埽瑥亩莆彰嫦驅(qū)ο蟪绦蛟O計的基本知識和基本技能。

7.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（含實踐）

本課程旨在系統(tǒng)介紹多種常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其基本操作的實現(xiàn)，為設計系統(tǒng)軟件和應用軟件提供必要的基礎知識和方法，同時也為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。通過這門課程的學習，應使學生較全面地掌握各種常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，能針對實際問題選擇恰當?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設計出相應的有效算法，并能對算法性能進行初步的評價。同時，通過課程學習，逐步培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)抽象能力，進一步提高學生的程序設計水平。

8.計算機網(wǎng)絡原理

本課程旨在使學生了解有關計算機網(wǎng)絡的基本概念，掌握計算機網(wǎng)絡的基本工作原理和主要技術，領會計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)的分層模型，以 TCP/IP 和 Internet 為重點，了解網(wǎng)絡的應用技術，并對不斷發(fā)展的現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的基本原理能夠掌握和了解。通過本課程的學習，學生能夠系統(tǒng)掌握計算機網(wǎng)絡的基本理論、專業(yè)知識和基本技能，掌握計算機網(wǎng)絡技術在其他領域應用的理論和實踐能力，培養(yǎng)從事信息化控制系統(tǒng)的設計、開發(fā)和應用的工程技術人才。

9.網(wǎng)絡工程原理與實踐（含實踐）

本課程旨在介紹三層交換式局域網(wǎng)絡的整體規(guī)則與設計方法。通過學習，學生能夠掌握交換機和路由器的配置方法與配置途徑，掌握交換機端口的常規(guī)配置、VLAN 劃分與 VLAN 接口的配置方法，掌握三層交換機的路由和 IP 包過濾規(guī)則的配置方法；掌握路由器的路由協(xié)議和路由的配置、路由器的網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換（NAT）和 IP 包過濾規(guī)則的配置方法。結(jié)合課程實踐，學生具備分析問題、解決問題和獨立規(guī)劃設計大中型三層交換式局域網(wǎng)絡的能力，并能通過配置交換機和路由器等核心網(wǎng)絡設備，來具體實現(xiàn)整個網(wǎng)絡的規(guī)劃與組建。

10.網(wǎng)絡操作系統(tǒng)

本課程旨在使學生能夠初步了解網(wǎng)絡環(huán)境中基本概念、名詞以及相關術語；掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的基本原理、主要功能；掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的相關服務的特點和原理；重點掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)中各種服務的設計思想、配置過程、使用方法和故障的診斷與維護的方法，最終實現(xiàn)學生通過本課程的學習，能夠獨立的完成網(wǎng)絡的基本構(gòu)建方法，相關服務的配置與管理以及網(wǎng)絡的維護工作。

11.計算機信息檢索

本課程旨在介紹如何利用相關計算機網(wǎng)絡信息檢索工具在因特網(wǎng)中準確、及時、有效的查找需要的信息。主要包括搜索引擎、網(wǎng)絡資源目錄、多元搜索引擎和各種專門信息的信息檢索工具的基本知識和具體的使用等內(nèi)容。本課程旨在使學生較全面地掌握因特網(wǎng)信息檢索的基本知識和相應的檢索方法，以及各類專門信息的網(wǎng)上檢索工具與查找方法及重要站點。

12.計算機輔助設計（實踐）

本課程旨在使學生掌握計算機輔助設計與繪圖的基礎知識、基本方法,特別是基本操作技能，為學習后續(xù)課程作好準備。

13.計算機信息處理

本課程旨在使學生基本掌握計算機基礎知識，理解計算機的常用術語和基本概念；學生能較熟練使用操作平臺，熟練掌握主要軟件的應用，對音頻、視頻、動畫等信息能進行簡單的處理，具有網(wǎng)絡的入門知識。培養(yǎng)學生的自學能力和獲取計算機新知識、新技術的能力，具有使用計算機工具進行文字處理、數(shù)據(jù)處理、信息獲取三種能力。

14.物聯(lián)網(wǎng)工程導論

本課程旨在幫助學生對物聯(lián)網(wǎng)有一個整體認識，掌握其體系結(jié)構(gòu)和相關技術。通過對自動識別技術與 RFID、傳感技術、定位系統(tǒng)、智能信息設備的學習，掌握感知識別層的基本知識；通過對無線寬帶網(wǎng)、無限低速網(wǎng)、移動通信網(wǎng)的學習，掌握網(wǎng)絡構(gòu)建層的基本知識；通過對大數(shù)據(jù)與海量信息存儲、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)中的信息安全與隱私保護的學習，掌握管理服務層的基本知識；通過物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)的學習，了解物聯(lián)網(wǎng)技術在多個領域中的應用。學生通過學習，能夠掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)構(gòu)建涉及的基本技術和方法，提高其自身對不斷變化的物聯(lián)網(wǎng)的適應能力。

六、實踐性環(huán)節(jié)學習考核要求

實踐性環(huán)節(jié)學習考核是為了實現(xiàn)專業(yè)規(guī)格要求和課程考試目標，對應考者進行基本技能及運用所學知識分析和解決實際問題能力的考核。主要包括：

1.實踐性環(huán)節(jié)課程有：C++程序設計（實踐）2 學分、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（實踐）2 學分、網(wǎng)絡工程原理與實踐（實踐）1 學分、計算機輔助設計（實踐）5 學分、計算機信息處理 4 學分。

2.完成畢業(yè)設計。

畢業(yè)設計考核是網(wǎng)絡工程本科教學進程中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，畢業(yè)設計時間共計 8 周，是學生畢業(yè)前對所學知識和能力的一次全面總結(jié)、綜合訓練與集中展示，也是學生從單純學習到為社會服務的一個過渡階段，是學生畢業(yè)及獲取畢業(yè)資格的根本性依據(jù)。畢業(yè)設計要求學生做好選題的調(diào)研、分析，圍繞選題認真開展畢業(yè)設計，完成工程實現(xiàn)，并撰寫不少于 5000 字的工程報告。本課程考核方式為考查，由設計報告（答辯）、設計作品成績共同構(gòu)成最終考核成績。

七、教材目錄

注：“使用教材”以當次考試公布的教材及大綱使用情況為準。