湖北省高等教育自學考試新聞學（專升本）專業考試計劃

專業代碼：050301 

一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

本專業以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，為構建繼續教育和終身學習體系，推進學習型社會建設，助力我省經濟和社會發展需求而設置。同時結合高等教育自學考試人才培養目標定位和特點，強化“應用性、實用性、發展性”的人才培養理念，強調對學習者職業素養和職業核心能力的培養。

二、學歷層次及規格

高等教育自學考試新聞學（專升本）專業的學歷層次為本科，學科門類為文學，專業類為新聞傳播學類。

本專業考試計劃規定合格課程門數為 15 門，總學分為70 學分。

凡按照本專業考試計劃的規定，取得相應課程合格成績且達到規定學分要求，實踐環節考核合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核通過，由湖北省高等教育自學考試委員會頒發新聞學專業自學考試本科畢業證書，主考學校副署，國家承認學歷。符合高等學歷繼續教育學士學位授予條件者，由主考學校按規定授予學士學位。

三、培養目標與基本要求

本專業培養培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，具備傳播學、新聞學的基本理論，具有較強的信息獲取、概括、分析、組織的能力，熟悉國家新聞、宣傳政策法規，能夠在新聞、出版與宣傳部門從事新聞傳播工作的應用型人才。

本專業要求掌握人文與社會科學的基本知識，掌握新聞傳播歷史和基本理論，獲得新聞傳播實踐技能訓練，具備利用多種傳播媒介從事新聞傳播活動的能力。主要包括：

1.正確理解和掌握馬克思主義新聞思想，掌握新聞學與傳播學的基本理論和基本知識，具備廣告、公共關系、編輯出版、媒體運作等方面實際業務能力；

2.具備熟練運用現代傳播技術從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、運營等活動的能力；

3.具有較為深厚的文化基礎知識和較強的文字表達能力；

4.熟悉國家新聞傳播領域的方針政策和法律法規，具有強烈社會責任感，堅守職業道德準則；

5.具備合理的知識結構，掌握科學開展工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備較強的學習能力，能適應和勝任多變的職業領域；

6.具有相應的計算機和網絡應用技能，基本掌握一門外語，具備較強的新知識、新技能的學習能力和一定的創新意識與能力。

四、課程設置與學分

專業名稱：新聞學（專升本） 專業代碼：050301

五、主要課程說明

1.中國近現代史綱要（略）

2.馬克思主義基本原理概論（略）

3.英語（專升本）（略）

4.媒介管理

本課程內容包括媒介的運營環境、市場定位、形象塑造、品牌經營管理、生產制作管理、營銷宣傳、產品營銷、廣告營銷、產業化經營等。通過本課程學習，學生全面了解媒介管理的基本原理、基本知識和基本特征，并在系統理論學習和典型案例解析中掌握各類媒體的管理規律、策略和方法，從而培養學生應對媒介市場和駕馭媒介市場的綜合能力及素質。

5.新聞評論寫作

本課程內容包括新聞評論的思維方法、表達方法、論證方法與技巧、評論標題的制作、評論的結構與文風等基礎知識，使學生掌握新聞評論的思維和表達特征，掌握新聞評論寫作的基本規律， 并能運用新聞評論的基本原理和基本知識分析評論作品。

6.公共關系學

本課程旨在研究社會組織如何運用多種傳播手段，在公眾中樹立自身良好形象的一門學科。通過本課程的學習，學生能從思想深處認識到良好形象對于組織發展的重要性，系統地掌握現代公關的基本理論、方法及技巧，并通過對實踐中的案例進行剖析，為相關工作打下堅實基礎。

7.輿論學

本課程內容包括輿論學的基本概念和基本原理、理論輿論的本質特征，內在的構成要素以及它的演變過程和社會功能，掌握輿論的客觀法則和重要規律以及民意測驗的各種手段和途徑，并熟悉其基本技術和方法步驟，以便能夠認識社會思潮的激變，洞察社會輿論的發展趨勢，從而培養和提高學生的觀察能力，分析能力和綜合應用能力。

8.新聞道德與媒介法規

本課程內容包括新聞道德的發展、原則與規范、新聞界種種失范現象，我國新聞工作者有關的現行法律、法規，以及國外新聞媒體的法律規范概況等，使學生明確自身應具備的道德品質和應遵循的道德準則，加強法律觀念，強調自律意識，提高社會責任感。

9.手機媒體概論

本課程內容包括手機媒體導論，手機媒體形態、用戶特征，手機媒體宏觀管理和微觀經營，手機媒體的移動信息傳播和智能手機的基本應用和操作方法等。通過本課程學習使學生掌握智能手機的特點，對手機媒體的理論、應用和發展脈絡有基本的了解。

10.編輯學概論

本課程內容包括新聞編輯工作基本概念、編輯學研究對象、編輯的思想素質與業務素質、新聞策劃、新聞選稿改稿組稿、設計和制作版面等編輯基本技能和知識。通過本課程學習，要求學生掌握編輯學基本理論和編輯工作基本技能，并加強動手能力的培養，在實際操作過程中，加深對基本知識和基本理論的理解。

11.新聞學概論

本課程內容包括新聞學基本原理的理論闡述，新聞的性質特征、新聞傳播事業的性質、社會功能及其新聞自由的社會控制，以及新聞傳播的規律和新聞工作的基本原則等，通過本課程學習，達到提高學生的新聞專業素養，用以指導新聞實踐，適應社會對新聞事業高素質人才的需求。

12.新聞攝影(實踐)

本課程主要介紹新聞攝影的基本特點、要求以及攝影報道的基本程序，使學生在了解系統的攝影基礎知識的理論基礎上，在實踐中熟悉攝影器材的使用，掌握攝影的思路與技法，掌握新聞攝影的特點，提高學生新聞攝影綜合創新能力。

13.新聞媒體作品創作（實踐）

本課程旨在使學生熟練掌握媒介融合背景下新聞生產的基本規律和制作規范，運用相關軟件，策劃完成融媒體作品。

14.網絡編輯實務（實踐）

本課程主要講授大數據和自媒體時代網絡新聞編輯的相關理論與實務，主要內容包括網絡的社會特性與自媒體時代的特征、大數據的社會影響、網絡新聞與圖片編輯、視頻拍攝與剪輯、網絡新聞專題選題制作、媒體網站的規劃、網頁制作與維護等。通過課程學習，要求學生理解網絡新聞編寫倫理、掌握網絡新聞與圖片編輯的基本方法，理解新聞碎片化及其控制，了解播音與主持基本流程與設備操作，了解網頁制作的基本方法。

六、實踐性環節學習考核要求

實踐性環節學習考核是為了實現專業規格要求和課程考試目標，對應考者進行基本技能及運用所學知識分析和解決實際問題能力的考核。

含實踐的課程及實踐所占學分：新聞攝影（實踐）5 學分、新聞媒體作品創作（實踐）5 學分、網絡編輯實務（實踐）6 學分。

畢業論文撰寫要求：論文選題應限定于新聞學專業領域內，具有理論價值和實際意義，符合本專業人才培養目標要求和專業培養目標定位；論文完成人須運用所學的基礎理論和專業知識分析并解決所研究的問題；論文應具有條理清晰、論證嚴密、數據可靠、結論正確的特點，格式應該符合畢業論文寫作要求和規范。

七、教材目錄

注：“使用教材”以當次考試公布的教材及大綱使用情況為準。