河南自考信息技術應用與管理專業(獨本)考試計劃
一、指導思想
高等教育自學考試是我國高等教育的重要組成部分,是對自學者進行的以學歷考試為主的國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。
高等教育自學考試信息技術應用與管理專業(獨立本科段),在總體上與一般全日制普通高等學校的水平一致。同時,為體現高等教育自學考試開放、靈活的特點,在專業設置上突出了較強的針對性和實用性,并注重考核應考者對基本理論、基本知識和基本技能的掌握以及分析、解決實際問題的能力。
二、培養目標和基本要求
培養目標:本專業培養面向國家信息化建設需要,具有較高業務水平的信息技術應用與管理人才。比較系統地掌握信息技術應用與管理的基本理論、基本技術;具有較強的思維能力、實踐能力、表達能力和認知能力;初步具備獨立進行信息技術應用與管理系統規劃、設計能力。了解信息技術應用與管理的發展前沿和相關知識,具備較好的專業素養和較強的創新精神。具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。
基本要求:掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本內容。具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;自覺遵紀守法;具有良好的思想品德和職業道德;具有科學思維方式和辯證思維能力,具有較強業務能力;具備獨立進行信息技術應用與管理系統規劃、設計能力;掌握科學的學習方法,具有較強的獲取知識能力;善于廣泛獲取、有效利用信息資源,具有信息安全意識;具有科學研究和創新能力。
三、學歷層次和規格
高等教育自學考試信息技術應用與管理專業(獨立本科段)為高等教育本科層次,各門課程均采用學分制,每門課程考試合格后,發給合格證書。
凡取得本專業考試計劃規定課程及其有關實踐環節部分的合格成績,達到規定的學分,思想品德經鑒定符合要求者,發給本科畢業證書。根據《中華人民共和國學位條例》的有關規定,對符合條件者,由國務院已授權的主考學校授予相應的學士學位。
四、課程設置與學分
| 序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 學分 | 備 注 |
| 1 | 0004 | 毛澤東思想概論 | 2 | |
| 2 | 0005 | 馬克思主義政治經濟學原理 | 3 | |
| 3 | 0015 | 英語(二) | 14 | |
| 4 | 2628 | 管理經濟學 | 5 | 不考英語(二)者須加考 |
| 5 | 6367 | 多媒體技術與應用 | 5 | |
| 6 | 7385 | 信息技術應用基礎 | 4 | |
| 7 | 0040 | 法學概論 | 6 | |
| 8 | 3333 | 電子政務概論 | 3 | |
| 9 | 3334 | 電子政務概論(實踐) | 2 | |
| 10 | 7867 | 信息資源管理 | 6 | |
| 11 | 3142 | 互聯網及其應用 | 4 | |
| 12 | 3143 | 互聯網及其應用(實踐) | 1 | |
| 13 | 2134 | 信息系統設計與分析 | 3 | |
| 14 | 2135 | 信息系統設計與分析(實踐) | 2 | |
| 15 | 2118 | 信息檢索 | 6 | |
| 16 | 4222 | 信息管理概論 | 6 | |
| 17 | 0107 | 現代管理學 | 6 | |
| 18 | 2117 | 信息組織 | 6 | |
| 19 | 2382 | 管理信息系統 | 4 | B類考生須加考 |
| 20 | 2383 | 管理信息系統(實踐) | 1 | |
| 21 | 7314 | 網絡系統安全 | 5 | |
| 22 | 6999 | 畢業論文 | 不計學分 |
說明:
1、“電子政務概論(實踐)”、“互聯網及其應用(實踐)”、“信息系統設計與分析(實踐)”、“管理信息系統(實踐)”和“畢業論文”為實踐性環節考核課程,應考者依據培訓與考核基本要求,到主考學校或主考學校認可的單位進行考核。
2、不考英語(二)者須加“管理經濟學”、“多媒體技術與應用”和“信息技術應用基礎”三門課程。
3、報考類別:
A類考生:計算機類和管理類專業專科及以上畢業可直接報考本專業(不考加考課)。
B類考生:其他專業專科及以上畢業生報考本專業,需加考“管理信息系統”、“管理信息系統(實踐)”和“網絡系統安全”三門課程。
河南省高等教育自學考試委員會
- 歷年試題
- 備考資料

